山東省臨沂市衛(wèi)生學校小云同學（化名）是一名一年級新生，她的家庭以父親配鑰匙為主要收入來源，受新冠肺炎疫情影響，父親無法外出工作，母親也無其他收入來源，家中還有生病的爺爺需要照顧，給原本不富裕的家庭經(jīng)濟帶來了新的困難。學校獲知后，按照“非接觸式”資助申請的工作要求，馬上啟動相關(guān)工作，為小云同學開展資助業(yè)務“網(wǎng)上辦理”。

據(jù)悉，“非接觸式”資助申請工作模式是臨沂市在疫情防控期間優(yōu)化學生資助服務的一項創(chuàng)新舉措。由于居家隔離避免人員接觸，臨沂市資助中心萌生了為學生提供“云服務”線上辦理的想法。從2月17日起，市資助中心立刻展開行動，理順工作思路，查擺工作困難，一方面要解決電子化公開、公平、公正的評選家庭經(jīng)濟困難學生的問題，另一方面還要解決辦理專用資助卡以及財政資金撥付的問題。面對困難與問題，臨沂市資助中心主動出擊，對接臨沂市財政局聯(lián)合起草會簽文件，爭取財政大力支持；對接臨沂市郵儲銀行，采取利用手機掃描軟件采集信息的方式，得到郵儲銀行認可；聯(lián)系兩所中職學校，利用網(wǎng)絡召開電話討論會議，探討內(nèi)部申請、評選、公示的方案。很快，臨沂市教育局、臨沂市財政局正式簽發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間學生資助工作的通知》（臨教函[2020]9號）文件，僅用4天，臨沂市完成了“非接觸式”資助申請模式的落地。

與此同時，兩所試點學校接到工作任務后，立刻開展試點工作。臨沂市衛(wèi)生學校率先成立疫情防控期間資助工作領(lǐng)導小組，本著以人為本、健康第一、精準資助、深度關(guān)懷的原則，對受助對象進行摸底排查。通過在線提交電子申請表、班主任進行初審、民主評議小組在線評議、班級群內(nèi)公示等環(huán)節(jié)，臨沂市衛(wèi)生學校共摸排像小云同學一樣受疫情影響的新增家庭經(jīng)濟困難學生36人。在另一所試點學校，臨沂市商業(yè)學校資助工作人員立刻在校釘釘群內(nèi)安排班主任組織網(wǎng)絡預申請工作，根據(jù)《家庭經(jīng)濟困難學生認定規(guī)范》要求，將因父母暫時性失業(yè)導致家庭經(jīng)濟收入低于人均最低生活保障標準的學生納入資助范圍，共新增受助學生18人。兩所學校試點成功后，該模式在全市中等職業(yè)學校進行推廣。

據(jù)了解，受疫情影響，目前較去年秋季學期新增的家庭經(jīng)濟困難中職學生123人。臨沂市資助中心工作人員表示，待開學后，對提出資助申請的學生家庭經(jīng)濟情況進行二次核查，情況屬實即可立刻發(fā)放助學金。（特約通訊員 劉金松 丁明偉）