中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 李見新)3月20日,河南省委常委、宣傳部長、省委高校工委書記江凌,副省長霍金花,到鄭州市部分學(xué)校調(diào)研學(xué)校疫情防控、復(fù)學(xué)準備和教育教學(xué)、思想政治等工作。
江凌到鄭州調(diào)研了民辦高校開學(xué)前疫情防控準備和思想政治工作。他先后來到鄭州工商學(xué)院和河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院,深入學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、隔離室等地,實地察看疫情防控工作。他指出,學(xué)校是疫情防控的重要陣地,要圍繞疫情傳播主要風(fēng)險點,統(tǒng)籌考慮返校途中、進校檢查、在校學(xué)習(xí)等各個環(huán)節(jié),做實做細防控預(yù)案,確保校園安全。
江凌詳細了解學(xué)校在線教學(xué)以及思想政治課情況。他強調(diào),高校要認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和學(xué)校思想政治工作重要論述精神,用好疫情防控生動教材,上好“思政大課”,不斷提升思想政治工作的針對性、實效性。要落實立德樹人根本任務(wù),深入挖掘抗疫斗爭中蘊含的豐富思想政治教育資源,把疫情危機化為思政教育契機,通過中外對比和鮮活事例,引導(dǎo)廣大師生深刻認識黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢,全國一盤棋、集中力量辦大事的國家制度和治理體系優(yōu)勢,深刻認識肩負的時代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),進一步傳承弘揚好團結(jié)奮進、迎難而上的民族精神。要聚合學(xué)校專業(yè)教育、文化活動、后勤服務(wù)等育人資源,加快形成思政教育與課堂教育、實踐教育、養(yǎng)成教育相融合的書院育人體系。
霍金花先后來到鄭州師范學(xué)院、鄭州市實驗高級中學(xué)、鄭州市惠濟區(qū)實驗小學(xué),仔細查看觀察室、隔離室、校醫(yī)院、宿舍、食堂等場所,詳細了解防疫物資儲備和防控措施落實情況,指導(dǎo)部署下一步疫情防控和教育教學(xué)工作。霍金花強調(diào),疫情發(fā)生以來,全省教育戰(zhàn)線的同志們積極行動、主動作為,為確保廣大師生生命健康安全,打贏全省疫情防控戰(zhàn)役作出了積極貢獻。下一步,要統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作,繼續(xù)抓緊抓實抓細防控措施,把防控責(zé)任落實到每一個崗位、每一個人;要善于總結(jié)疫情防控工作中好的經(jīng)驗做法,探索形成長效管理機制,加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化;要高度重視學(xué)生身心健康,大力加強校園文化建設(shè),精心優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人格局;要堅持立德樹人,把疫情危機轉(zhuǎn)為教育契機,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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