中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張利軍）投資千萬、耗時一年，10月13日，鄭州鐵路職業(yè)技術學院開學首日，以“復興號”動車組列車為原型的綜合實訓中心正式投入教學。該實訓中心2018年引進，由該校師生共同參與組建，具備動車組駕駛、運用、檢修、乘務實習等功能，在國內(nèi)高校尚屬首例。

“大家觀察一下，復興號和和諧號艙內(nèi)的服務設施有什么不一樣？”當日上午，身著高鐵乘務員統(tǒng)一制服的大二學生在“復興號”車廂里，開始了新學期的實訓課程。老師一邊教，學生一邊操作，完全模擬高鐵現(xiàn)實場景。

“這輛'復興號'動車組列車共有2節(jié)車廂，由師生們歷時一年組裝而成，司機室、商務座、一等座、二等座、餐車等應有盡有，還有針對衛(wèi)生間的電路、氣路、水路系統(tǒng)等也完全仿真?！编嵵蓁F路職業(yè)技術學院機車車輛學院院長張中央介紹，根據(jù)教學需要，駕駛室還結(jié)合獨特的升降顯示系統(tǒng)，可以開展司機模擬駕駛、機械師制動試驗等實訓項目。而且，在餐車里設置了遠程操作設備，教師在培訓的過程中，可通過教員系統(tǒng)遠程操作設備，對學生進行測試，通過測試結(jié)果來了解培訓的情況。

在實訓中心里，除“復興號”外，還有老式火車頭、地鐵車廂、鐵路軌道等軌道交通的模擬場景，來來往往的學生，有檢修軌道線路的、有乘務專業(yè)禮儀訓練的、亦有機械師鉆在車底檢修火車的，與真實場景無二。

為何要花大價錢把“復興號”開進校園？該校黨委書記許琰表示： “人才培養(yǎng)必須緊跟產(chǎn)業(yè)技術的更新迭代，相對于本科教育，職業(yè)教育更側(cè)重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能。對于我們這所鐵路特色鮮明的職業(yè)院校來說，我們培養(yǎng)的就是服務鐵路和地方經(jīng)濟、能夠支撐高鐵持續(xù)領先發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才。有了這個特殊的教室，學生足不出校，就能在真實環(huán)境中開高鐵、修高鐵，一畢業(yè)就能上崗，充分滿足企業(yè)對人才的‘零適應期’需求?！?/p>