中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 龍超凡 通訊員 陳梅燕 吳再發(fā)）近日，“工藝美術(shù)大師、非遺傳承人、專(zhuān)家代表進(jìn)校園暨設(shè)計(jì)創(chuàng)新文化論壇”在福建工程學(xué)院隆重舉辦。福建工程學(xué)院校長(zhǎng)童昕代表學(xué)校向27位工藝美術(shù)大師、非遺傳承人、藝術(shù)家頒發(fā)客座教授聘任證書(shū)。論壇上，郭東健、鄭世斌、林霖等9位大師分別為師生作了《中國(guó)畫(huà)作品的鑒賞與評(píng)判》《以刀代筆話薄意》《立足傳統(tǒng)守護(hù)非遺》等專(zhuān)題講座。

據(jù)悉，通過(guò)“大師進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，將優(yōu)秀的民藝大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人引入課堂，讓學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀的民間藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、地域性文化資源的繼承性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。同時(shí)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行資源對(duì)接，在校內(nèi)建立大師工作室，在校外建立創(chuàng)新實(shí)踐基地，拓展傳統(tǒng)文化魅力，為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)提供營(yíng)養(yǎng)根基。另一方面，大師可以借助學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)傳統(tǒng)工藝科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代化，探索傳統(tǒng)工藝技術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)融合發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到更好的傳承、弘揚(yáng)。 

福建省雕刻藝術(shù)家協(xié)會(huì)陳文榮會(huì)長(zhǎng)表示，協(xié)會(huì)今后將在非遺、大師進(jìn)校園、貧困大學(xué)生幫扶、校園公益文化建設(shè)等方面進(jìn)一步深化與學(xué)校的合作，推動(dòng)更多的大師走進(jìn)校園?！按髱熯M(jìn)校園活動(dòng)是貫徹落實(shí)《中華傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》《福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》的具體舉措?！备＝ㄊ∥幕吐糜螐d非遺處處長(zhǎng)蘇忠明說(shuō)，省文旅廳將持續(xù)推動(dòng)非遺進(jìn)校園常態(tài)化、規(guī)范化。

“高校是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉?！?福建工程學(xué)院黨委書(shū)記吳仁華介紹道，近年來(lái)，學(xué)校成立了福建地方文化資源研究中心、福建省閩臺(tái)青年文旅創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心等重要平臺(tái)，大力挖掘闡釋校史文化中蘊(yùn)藏的傳統(tǒng)文化資源，以地方特色文化推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，積極參與古建筑保護(hù)與利用、服務(wù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，深化閩臺(tái)文旅產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目合作，在推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展上做出了積極的貢獻(xiàn)。