中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）10月23日—25日，北京師范大學(xué)舉辦首屆中國語文教育高端論壇暨新時(shí)代語文教學(xué)方式變革研討會。此次論壇旨在助力中小學(xué)教師理解課標(biāo)修訂與教材改革的政策導(dǎo)向，掌握新課標(biāo)背景下的教學(xué)方法，解決全國一線教師面臨的諸多教學(xué)實(shí)際困惑，指明新時(shí)代語文教師專業(yè)發(fā)展路徑。

北京師范大學(xué)文學(xué)院資深教授、高中語文課標(biāo)組組長王寧作首場專題講座《談?wù)Z文課程的特質(zhì)》。她建議一線教師在課堂中應(yīng)樹立“漢語是詞根語”的理性認(rèn)識，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到“深入理解話語文本最需要關(guān)注的是語境和語義”。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生古今詞匯溝通的意識，將漢字教育貫穿語文教學(xué)的始終。

北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制修訂組組長鄭國民呼吁，中學(xué)語文教育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外讀物，讓學(xué)生享受閱讀樂趣，通過改善學(xué)生的文化知識背景來實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的提升。

本屆論壇匯聚了新課標(biāo)編寫組專家、高校理論研究專家、各省市教研員、中小學(xué)一線教學(xué)名師及語文核心刊物主編，探討新時(shí)代語文教學(xué)方式的變革。此外，論壇還通過舉辦名教研員對談和教師教育專業(yè)發(fā)展圓桌論壇，指導(dǎo)教師做科研、出成果，探討新時(shí)代教師發(fā)展方向，提升教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力，為教師職業(yè)發(fā)展提供可供參考的路徑。