中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新 李小偉）近日，中國教科院、武漢市青少年視力低下防制（預防控制）中心、中國教育報刊社聯(lián)合發(fā)起的新冠肺炎疫情“停課不停學”期間學校健康教育和近視防控情況調研活動來到福建省晉江市養(yǎng)正中學。

養(yǎng)正中學校長沈慈勇告訴記者，2020年上半年“停課不停學”期間，不少學生覺得視力有所下降。2020年10月，養(yǎng)正中學組織學生體檢，醫(yī)院反饋的學生近視（祼眼200度以上）數(shù)據(jù)是初一48%，初二53%，初三60%，高一73%，高二80%，高三85%?！敖暤膶W生越來越多，嚴重影響學生的學習和生活?！鄙虼扔虏粺o擔憂。2020年11月，教育部基礎教育教學指導委員會和武漢視防中心的領導、專家到校指導近視防控工作，通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，對學校近視防控的措施進行調查，并提出了建議。

專家們指出學校在近視防控措施方面存在如下問題：一是視力檢測不規(guī)范。部分學生配近視鏡沒有經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢測，近視鏡的配備只依據(jù)視力表，對散光等眼科疾病不了解。二是視力監(jiān)測頻度不足。三是視力保護意識薄弱。部分學生沒有養(yǎng)成洗手后做眼保健操的習慣，有些同學動作不到位，按壓穴位不準確，很難起到保護作用。四是假性近視預防不科學。部分學生不清楚近視形成的原理，假性近視直接配鏡或沒有注意視力調整，最后導致真性近視。五是教學手段使用不當。教師習慣用電子黑板上課，電子黑板較長時間的輻射會引起眼睛疲勞，學生眼睛如果沒有得到有效休息，可能誘導近視。

“針對這些問題，我們在下一步的工作中將加以改進?！?沈慈勇說。