中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 王家源 康麗)1月7日,“一起云支教”大學生服務鄉(xiāng)村教育公益行動在北京正式啟動。來自清華大學、復旦大學、上海交通大學、中國人民大學等十余所高校的代表和大學生加入到此次行動中。
未來3年,“一起云支教”公益行動計劃聯(lián)合100所高校,招募一萬名大學生,通過在線教育的專業(yè)培訓,為我國邊遠山區(qū)十萬余名中小學老師提供信息化教學的遠程服務。活動還將利用大數(shù)據(jù)等技術,為數(shù)百萬鄉(xiāng)村學生提供長期、免費、開放的網(wǎng)絡學習空間和優(yōu)質教育資源。
作為“一起云支教”首批試點學校,坐落在“懸崖村”的四川昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)勒爾村小學校長吉克伍達在視頻連線中介紹道,近幾年,學校在社會各界的幫助下,新建了教學樓、宿舍樓、學生食堂,學校還配備了多媒體教學設備,有了飲水機、電扇,硬件條件發(fā)生了巨大變化。
“更重要的是,近幾年,在教育扶貧政策下,我們感受到了黨中央對民族教育的關心。我們村現(xiàn)在適齡兒童全部就近入學,輟學率為0,家長和學生的教育觀念得到了轉變,再也不用挨家挨戶去勸返學生了。”吉克伍達說。
而在硬件條件改善的同時,隨著學生越來越多,對老師也提出了更高要求。吉克伍達現(xiàn)在最著急的,就是怎么提升老師的個人業(yè)務能力。
提高教師的教學水平恰恰成為“一起云支教”公益行動的出發(fā)點。一起學公益基金發(fā)起人、一起教育科技創(chuàng)始人劉暢介紹,“一起云支教”將充分利用先進的科技手段,發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢,最根本的目的,是要讓當?shù)亟處熌軌蛳到y(tǒng)、常態(tài)化地獲得優(yōu)質教學資源,提高教學水平,改善老師的教和學生的學。
本次活動主辦方中國光華科技基金會黨委書記、理事長侯寶森表示,教育是民族振興、社會進步的重要基石,也是鞏固脫貧攻堅成果的重要組成部分。落實科技創(chuàng)新要求、參與鄉(xiāng)村振興,是“一起云支教”公益行動的重要出發(fā)點,活動將深入開展基層需求調研,完善激勵措施和工作機制,發(fā)揮科創(chuàng)平臺特色,努力提供精準服務,幫助教育欠發(fā)達地區(qū)補齊短板。
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