中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 馮麗）陜西省教育廳日前就2024年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃實施工作下發(fā)通知，明確2024—2025學年全省計劃選派1085名教師，其中義務(wù)教育段1010名，非義務(wù)教育段75名，主要支援脫貧地區(qū)（原國家確定的連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省級扶貧開發(fā)工作重點縣及各地確定的其他深度貧困地區(qū)），重點向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜。

陜西要求，原則上應(yīng)選派中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師，優(yōu)先考慮具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師和“三級三類”骨干教師，幼兒園教師可適當放寬條件。學校管理人員應(yīng)具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的學校管理經(jīng)驗。選派教師教齡應(yīng)在6年以上，從事管理工作的應(yīng)具有3年及以上管理經(jīng)驗。年齡原則上不超過55周歲，身心健康，適應(yīng)支教地區(qū)的工作環(huán)境。普通話水平需達到國家規(guī)定標準，能夠使用國家通用語言文字進行教學。支教以全日制工作形式為受援地提供服務(wù)，時間為1年，鼓勵延長支教時間或留任工作，按照學年開展選派工作。大學生實習支教、農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃、短期的基層巡講和支教、試用期教師不列入選派范圍。

陜西鼓勵以“組團式”形式選派教師及教育管理人員。受援學校要根據(jù)支教人員情況組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學。選派教師以各設(shè)區(qū)市在轄區(qū)內(nèi)調(diào)配為主，以市域間幫扶協(xié)作、對口支援、結(jié)對幫扶為補充，不斷擴大城市優(yōu)質(zhì)教師資源支持受援縣教育發(fā)展數(shù)量。

陜西明確，選派到“三區(qū)”支教的教師，支教期間人事關(guān)系保留在原單位，支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變，按月發(fā)放工作補助、交通差旅費用以及購買意外保險等補助。其支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，應(yīng)在工資、職務(wù)（職稱）晉升、計算基層工作經(jīng)歷等方面，按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。受援縣（團場）負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理，并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。義務(wù)教育階段教師選派工作經(jīng)費按年人均2萬元標準撥付。其他教育階段教師選派工作經(jīng)費由派出地統(tǒng)籌負責。