中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 宋寧寧 記者 阿妮爾）4月2日是第18個(gè)“世界孤獨(dú)癥日”，當(dāng)天，南特—強(qiáng)腦科技研究院（由南京特殊教育師范學(xué)院攜手浙江強(qiáng)腦科技有限公司、南京仕軒教育科技有限公司共同建立）推出的南特腦科學(xué)數(shù)智化平臺(tái)正式亮相。該平臺(tái)是針對(duì)特殊群體需求專門研發(fā)的用于療愈學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的開源性線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，將逐步開發(fā)“特殊兒童康復(fù)智能體”，借助人工智能與大數(shù)據(jù)，為基層家庭提供全天候、低成本的高科技康復(fù)服務(wù)。

緊緊圍繞特殊兒童的康復(fù)需求，該平臺(tái)打造了一系列豐富功能——數(shù)字課程與認(rèn)證中心為康復(fù)師和家長提供知名高校課程、經(jīng)典實(shí)踐課程、數(shù)字康復(fù)課程等；特校云平臺(tái)專為基層特殊教育學(xué)校及社會(huì)相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)量身定制，用于教學(xué)訓(xùn)練管理、科學(xué)制定并執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃；IEP（個(gè)別化教育計(jì)劃）管理為每個(gè)學(xué)生制定專屬成長方案。

連接可穿戴腦機(jī)設(shè)備，實(shí)時(shí)記錄前額葉腦活動(dòng)，提供基于腦機(jī)接口技術(shù)的評(píng)估和干預(yù)方式，為個(gè)體訓(xùn)練和團(tuán)體干預(yù)提供數(shù)據(jù)；大量真實(shí)個(gè)案數(shù)據(jù)沉淀到科研數(shù)據(jù)庫中，不斷激發(fā)科研人員的探索與創(chuàng)新；構(gòu)建康復(fù)行業(yè)專有人才庫，為特殊兒童提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……利用大數(shù)據(jù)技術(shù)“穿針引線”，平臺(tái)著力推動(dòng)特殊兒童康復(fù)管理質(zhì)量提升。

據(jù)悉，2024年，南特—強(qiáng)腦科技研究院多次開展工作推進(jìn)會(huì)，舉辦“腦機(jī)接口技術(shù)應(yīng)用學(xué)術(shù)論壇”，深入研討腦機(jī)接口技術(shù)應(yīng)用前沿、腦機(jī)接口技術(shù)與音樂治療、腦機(jī)接口技術(shù)與特教實(shí)踐以及科技賦能教育、康復(fù)的多學(xué)科協(xié)同等方面的豐富內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用案例。