中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞 通訊員 于玥 伍宸淼）日前，第九屆瀾滄江—湄公河流域治理與發(fā)展青年創(chuàng)新設計大賽（Youth Innovation Competition on Lancang-Mekong Region’s Governance and Development，簡稱瀾湄青創(chuàng)賽、YICMG）決賽在越南河內蔡冠深文化中心正式開幕，今年賽事主題聚焦“教育公平與教育質量”，匯聚六國青年才俊，共繪區(qū)域教育發(fā)展藍圖。

瀾湄青創(chuàng)賽由復旦大學國際關系與公共事務學院于2015年發(fā)起創(chuàng)立，該賽事是完全由該學院學生自主運營的地區(qū)治理賽事平臺，已經成為中國周邊地區(qū)最有影響力的青年治理賽事。結合瀾湄流域實際，賽事響應國家戰(zhàn)略，對接《聯合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程》，每年重點關注一個治理與發(fā)展議題。

10年來，瀾湄青創(chuàng)賽足跡遍布中國青海、廣西、上海，老撾萬象，柬埔寨金邊和泰國普吉，舉辦8屆賽事、14次賽事周邊活動，共吸引了流域六國政府、企業(yè)和高校師生等2500余人次參與，入選各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設計方案430余份。

今年，賽事拓寬瀾湄青年合作“朋友圈”，在原先9所國際組委會高校的基礎上拓展至26所伙伴高校。來自瀾湄六國的72名選手、30個創(chuàng)意方案從初賽階段的403人、101個項目中脫穎而出，重組為跨國團隊參加決賽。

“今年的作品讓人眼前一亮，可能是因為青年們對教育議題可能更加敏感，前沿科學技術和流域治理方案的結合，讓我們看到了瀾湄區(qū)域教育變革的可能?！盰ICMG評委會主席、復旦大學國際關系與公共事務學院教授鄭宇指出。

據悉，本屆賽事新增學術報告會，通過邀請多學科專家加盟國際組委會、組織高水平學術交流活動等方式，激發(fā)青年創(chuàng)新靈感，鼓勵學科間的交叉碰撞，引導跨學科融合的多元視角形成，提升項目方案的理論深度與實踐價值。