“家人們看過來,這是臺山‘珍香’絲苗米,煮飯粒粒分明、爽滑可口!”廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院“數(shù)商興農(nóng)”團(tuán)隊的學(xué)生在直播間舉起一袋大米,身后是廣東臺山萬畝稻田的實景投屏。這場直播,讓這款臺山大米的電商月銷售額從不足10萬元增長至100萬元以上,成為該?!半p百行動”服務(wù)鄉(xiāng)村振興的日??s影。
2023年起,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院深入江門臺山、肇慶四會等地,調(diào)研縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展真實需求,將“數(shù)商興農(nóng)”作為落實“雙百行動”的核心發(fā)力點?!班l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)數(shù)字化水平低、復(fù)合型人才匱乏、校地資源對接不暢是突出難題。”廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院商學(xué)院黨總支副書記、副院長劉電威直言,為破解這些難題,必須讓職業(yè)教育扎根產(chǎn)業(yè)一線。
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院堅持圍繞“服務(wù)地方、賦能產(chǎn)業(yè)”,構(gòu)建了“強(qiáng)企、強(qiáng)鏈、強(qiáng)技、強(qiáng)教”四維聯(lián)動機(jī)制,建立了“智庫引領(lǐng)、平臺支撐、項目驅(qū)動”的校地深度合作路徑。聚焦臺山大米、四會沙糖桔等地方特色產(chǎn)品,學(xué)校與臺山市、四會市共建“縣域創(chuàng)新基地”,與臺山市臺城街道辦共建“數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)教融合基地”,以遴選黨員教師擔(dān)任廣東省農(nóng)村科技特派員等方式,努力破解縣域創(chuàng)新短板。
“我們不是簡單送技術(shù)、送人才,而是通過‘?dāng)?shù)商興農(nóng)’模式,推動職業(yè)教育資源與地方產(chǎn)業(yè)深度對接。”劉電威表示。學(xué)校與地方共建的“縣域創(chuàng)新基地”已成為技術(shù)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵樞紐,不僅推動“臺山國糧‘珍香大米’電商品牌推廣”“都斛鎮(zhèn)海鮮街智慧監(jiān)管系統(tǒng)”等典型項目落地,更是形成了“真實場景驅(qū)動、技術(shù)賦能產(chǎn)業(yè)、多方協(xié)同共建”的數(shù)商興農(nóng)模式。
在“珍香大米”項目中,師生調(diào)研了解到,臺山素有“絲苗米之鄉(xiāng)”的美稱,但“珍香”大米仍以線下銷售為主、全國品牌認(rèn)知度低。如何為“珍香”大米破解困境、打響品牌?
師生通過短視頻、直播等深度挖掘臺山“僑鄉(xiāng)文化”“絲苗米之鄉(xiāng)”特色,講述“從田間到餐桌”的全產(chǎn)業(yè)鏈故事,并通過“廣東第一田”實景直播、“粵語主播”帶貨等重構(gòu)銷售渠道結(jié)構(gòu)。此舉實現(xiàn)新增客戶占比超70%,省外訂單占比從不足10%提升到45%左右,推動品牌價值提升與消費群體破圈。
在四會沙糖桔產(chǎn)業(yè)振興中,科技特派員團(tuán)隊深入黃田鎮(zhèn)柑橘產(chǎn)業(yè)園,帶著學(xué)生手把手指導(dǎo)農(nóng)戶拍攝視頻、開啟直播運營,圍繞“柑橘之鄉(xiāng)”歷史底蘊(yùn)開展品牌建設(shè),努力幫助當(dāng)?shù)仄平猱a(chǎn)銷脫節(jié)、品牌力弱等痛點。相關(guān)案例《構(gòu)建數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)教融合基地,推動四會沙糖桔產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》入選廣東省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展高校聯(lián)盟典型案例。
都斛海鮮街的蛻變是數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村治理的典型樣本。過去,這里因缺斤短兩、價格不透明問題投訴頻發(fā),學(xué)校與臺山市都斛鎮(zhèn)政府聯(lián)合開發(fā)“都斛海鮮街智慧監(jiān)督管理系統(tǒng)”,電子智能秤實時采集交易數(shù)據(jù),消費者掃碼即可實現(xiàn)商品溯源、索票索證、商戶評分等。系統(tǒng)吸引50多家商戶入駐,“一鍵投訴”功能實現(xiàn)48小時內(nèi)結(jié)案率100%?!艾F(xiàn)在每筆交易都明明白白,游客敢買,商戶生意也好了?!睂W(xué)校科學(xué)技術(shù)部副部長阜艷介紹。
“要讓幫扶成果可持續(xù),必須留下本土人才隊伍?!眲㈦娡榻B,學(xué)校通過構(gòu)建“育訓(xùn)研聯(lián)動”數(shù)商興農(nóng)人才培訓(xùn)模式,派出科技特派員隊伍針對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品開展農(nóng)村電商技能提升培訓(xùn),與臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“師生跟崗學(xué)習(xí)+項目實戰(zhàn)+技能競賽”等方式,為地方留下一批“帶不走”的人才隊伍。
從臺山大米的電商突圍到四會沙糖桔的品牌煥新,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的師生們在嶺南鄉(xiāng)村的田野間,用腳步丈量土地。該校通過“數(shù)商興農(nóng)”模式,將職業(yè)教育資源與地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)匹配對接,應(yīng)用數(shù)字技術(shù)提升生產(chǎn)效率與銷售效益,通過品牌賦能、人才培育為縣域經(jīng)濟(jì)注入可持續(xù)動力。同時學(xué)生也在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)幫扶中知識、技能、素養(yǎng)均得到提升。多名學(xué)生尚未畢業(yè)就已經(jīng)被知名企業(yè)招聘,綜合素質(zhì)得到了企業(yè)的認(rèn)可,形成鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展與學(xué)生能力成長的“雙贏”局面。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 劉盾 通訊員 查欣雨 梁煜錕)
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