中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 杜亞麗 尹長俊 通訊員 許榮榮）近日，由吉林省教育廳、“吉字號”特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展工作專班指導(dǎo)，吉林省教育科技產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心主辦，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、教育部高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地承辦的“吉聚參意”——吉林省參茸特產(chǎn)領(lǐng)域高校科技成果轉(zhuǎn)化對接路演活動在長春舉行。

本次路演以“科技賦能產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題，形成“政策解讀—案例分享—項目路演—產(chǎn)業(yè)對接”的閉環(huán)設(shè)計。活動中，來自吉林省參茸辦公室、吉林省科技投資基金有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)同志首先就人參產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、省級創(chuàng)業(yè)（風(fēng)險）投資基金政策進(jìn)行了解讀。案例分享環(huán)節(jié)，來自吉林大學(xué)人參研究院、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春中醫(yī)藥大學(xué)的科研團(tuán)隊分別展示了各自的產(chǎn)業(yè)化成果，為校企合作提供可復(fù)制的實踐樣本。在隨后的路演環(huán)節(jié)，來自延邊大學(xué)等7所高校的科研團(tuán)隊聚焦技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)痛點，分別帶來了各自的前沿成果。

“我們將以此次參茸特產(chǎn)領(lǐng)域路演活動為契機(jī)，以需求和問題為導(dǎo)向，挖掘應(yīng)用場景，搭建對接平臺，跟蹤項目落地，探索‘合縱連橫’打造高?？萍汲晒D(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)體系，推動形成‘高校創(chuàng)新—企業(yè)承接—資本跟進(jìn)’的良性生態(tài)?！奔质〗逃萍籍a(chǎn)業(yè)服務(wù)中心主任王喆介紹，此次活動是吉林省教育廳聚焦“吉字號”參茸特產(chǎn)領(lǐng)域，推進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新同產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的標(biāo)志性實踐。

此外，路演活動現(xiàn)場還同步設(shè)置了參茸特產(chǎn)科技成果實物展，集中展示吉林大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等14所高校在人參皂苷提取、林蛙油活性成分開發(fā)等領(lǐng)域的技術(shù)突破，直觀呈現(xiàn)從實驗室到產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化路徑。