中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）7月5至6日，以“AI重新定義教育”為主題的第五屆《教育研究》論壇在西北師范大學召開。本屆論壇由中國教育科學研究院教育研究雜志社主辦、西北師范大學承辦，聚焦教育理念、教學方式、治理體系等層面的深度變革進行研討，來自全國各地44所高校的教育專家學者、教育實踐工作者及期刊編輯參加論壇。

據(jù)介紹，本次論壇設(shè)置引導報告、專家對話、青年圓桌等環(huán)節(jié)。南京師范大學教授吳康寧主持“AI重塑教育理念”分論壇，清華大學教授謝維和探討了“重新定義”的三個可能，華東師范大學教授李政濤探討了從“AI重新決定教育”到“教育重新決定AI”的轉(zhuǎn)變；南京師范大學教授項賢明、北京大學郭文茗研究員進行專家對話；浙江大學、北京大學、首都師范大學、華南師范大學、北京航空航天大學學者展開青年圓桌討論，中國教育科學研究院研究員、西北師范大學教授進行點評。

在“AI重建課程邏輯”分論壇上，專家學者深入分析了AI重建課程的具體邏輯，探討了人工智能世界中的學習與評估轉(zhuǎn)變；在“AI重構(gòu)教育場景”分論壇上，專家學者闡述了人工智能與教育新形態(tài)方面的思考，分享了教育大模型建設(shè)與應用中的挑戰(zhàn)與對策。

開幕式上，西北師范大學黨委書記賈寧表示，期待與會專家學者通過思想的碰撞、智慧的交流，達成新共識、開拓新視野、共同描繪數(shù)智時代教育發(fā)展的美好藍圖。甘肅省教育廳黨組成員、副廳長白江平從政策引領(lǐng)、智庫支撐、高位推動、強化試點、打造典型等五個方面簡要介紹了甘肅落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的重要舉措。