中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 閆依銘 記者 龐珂）“爺爺奶奶的笑容，就是我們最好的成績單?！痹诤幽鲜⌒锣l(xiāng)市牧野區(qū)羅莊街社區(qū)“黨建+愛心小食堂”的調(diào)研現(xiàn)場，河南師范大學(xué)旅游學(xué)院“旅夢童心，情暖夕陽”實踐團成員郭耀濤，正在整理老年膳食營養(yǎng)問卷。

這支隊伍充分發(fā)揮旅游管理+酒店管理的專業(yè)優(yōu)勢，對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系進行“把脈問診”，形成的《社區(qū)老年助餐服務(wù)優(yōu)化方案》將納入河南省第八屆“出彩中原”項目調(diào)研報告書。  

據(jù)了解，該實踐團以志愿服務(wù)為核心，聚焦“一老一小”兩大群體，充分發(fā)揮“旅游+地理”的學(xué)科優(yōu)勢，對社區(qū)兒童開展暑期教學(xué)幫扶，對社區(qū)老人進行訪談與關(guān)愛服務(wù)，契合社區(qū)需求開展文化講座、周邊旅游資源微體驗及手工藝活動等。

在社區(qū)活動室，另一場“非遺課堂”正精彩上演。團隊成員們將茶藝、剪紙等傳統(tǒng)文化課程設(shè)計成“闖關(guān)游戲”，孩子們在歡聲笑語中感受文化魅力?！拔覀円鰞?yōu)秀傳統(tǒng)文化的‘翻譯官’，讓古老技藝煥發(fā)青春光彩?！标爢T李映萱告訴記者，這種“專業(yè)+服務(wù)”的模式，正成為旅游學(xué)院實踐育人的特色品牌。  

“從課本上的‘老齡化社會'到眼前的銀發(fā)群體，我真正讀懂了‘民之所盼'的含義?！痹谙闵缴鐓^(qū)食堂的調(diào)研筆記中，研究生丁利蓉這樣寫道。學(xué)校創(chuàng)新打造“行走的思政課”，把課堂搬到社區(qū)院落、養(yǎng)老機構(gòu)，讓學(xué)生們在服務(wù)中深化理論認(rèn)知。  

旅游學(xué)院黨委副書記、團隊指導(dǎo)教師翟方在實踐動員會上強調(diào)：“要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，把個人成長融入國家發(fā)展?！睘榇?，團隊構(gòu)建“雙軌導(dǎo)師”培養(yǎng)體系，配備專業(yè)教師5名和思政教師4名，打造“理論研學(xué)+實踐賦能”育人閉環(huán)。

翻開實踐團的“服務(wù)日志”，一組數(shù)據(jù)令人動容：累計課業(yè)輔導(dǎo)120課時，走訪獨居老人83戶，收集民生建議56條。這些數(shù)字背后，是青年學(xué)子用腳步丈量民情的生動寫照。

近年來，河南師范大學(xué)旅游學(xué)院堅持黨建引領(lǐng)，將社會實踐作為思政教育的重要載體?！皬狞S河岸邊的非遺保護到太行山區(qū)的旅游規(guī)劃，從社區(qū)養(yǎng)老的‘青春方案’到兒童關(guān)愛的‘智慧陪伴’，旅游學(xué)子正以青春之我，書寫著新時代的民生答卷。要讓每項社會實踐都成為國情教育的活教材，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?！?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">河南師范大學(xué)旅游學(xué)院黨委書記馮峰說。