中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 柴葳）2025年7月25—27日，由中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育分會指導(dǎo)，全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主辦，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部承辦，人民衛(wèi)生出版社、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社、《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》、CCMTV臨床頻道協(xié)辦的“醫(yī)學(xué)教育論壇（2025）”在北京召開。

論壇主題為“新范式 新挑戰(zhàn)：數(shù)智賦能·融合發(fā)展”，設(shè)置了主論壇、專家咨詢會、10場分論壇、20場工作坊、104場專題學(xué)術(shù)報告、31場口頭報告與22項(xiàng)海報交流活動，并在前期開展10場會前在線系列研討活動。來自全球的知名醫(yī)學(xué)教育界專家學(xué)者，來自18個國家/地區(qū)，230余家院校機(jī)構(gòu)共2000余名教育教學(xué)管理者及師生現(xiàn)場參會，共謀醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展路徑。

中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會名譽(yù)主席韓啟德在講話中為我國醫(yī)學(xué)教育改革提出三方面建議：一是完善醫(yī)學(xué)教育體制體系，聚焦醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)定位、學(xué)制和學(xué)位制度；二是健全醫(yī)學(xué)教育管理體制機(jī)制，優(yōu)化政府部門管理、落實(shí)附屬醫(yī)院責(zé)任、改進(jìn)臨床醫(yī)師評價考核；三是加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育循證研究。

中國高等教育學(xué)會會長、教育部醫(yī)學(xué)教育專家委員會主任委員林蕙青表示，數(shù)智化是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略支點(diǎn)，必須抓住機(jī)遇，擔(dān)負(fù)起數(shù)智時代醫(yī)學(xué)教育變革的使命與責(zé)任。從國家、學(xué)校、教師、學(xué)生四個層面協(xié)同發(fā)力，系統(tǒng)推進(jìn)構(gòu)建數(shù)智化與醫(yī)學(xué)教育深度融合發(fā)展的新格局。

中國工程院院士、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主任詹啟敏表示，本次醫(yī)學(xué)教育論壇的召開，不僅彰顯了國際對中國醫(yī)學(xué)教育改革成果的關(guān)注，也為中國在新時代推動醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新實(shí)踐提供了重要平臺。期待本次論壇能夠共同探索數(shù)智時代醫(yī)學(xué)教育的新路徑，為增進(jìn)人類健康貢獻(xiàn)中國智慧。

西太區(qū)醫(yī)學(xué)教育協(xié)會主席Wayne Hodgson表示，本屆醫(yī)學(xué)教育論壇關(guān)注人工智能時代醫(yī)學(xué)教育面臨的重大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在全球健康格局快速演變的背景下，構(gòu)建高質(zhì)量、公平且具有前瞻性的醫(yī)學(xué)教育體系已成為國際社會的共同使命。

中國工程院院士、國家衛(wèi)生健康委員會副主任、國家疾病預(yù)防控制局局長沈洪兵出席論壇。教育部、世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會、北京大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、南方科技大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）醫(yī)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及70余所醫(yī)學(xué)院校的院校長、書記等領(lǐng)導(dǎo)參加論壇。

論壇期間，為深入推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新，全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心與超星集團(tuán)共建“北大醫(yī)學(xué)—超星數(shù)智教育聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，聯(lián)合打造MedSeek厚道醫(yī)學(xué)教育大模型2.0版并正式發(fā)布。由全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心聯(lián)合人民衛(wèi)生電子音像出版社共同建設(shè)的“中國醫(yī)學(xué)教育教學(xué)案例庫/案例版數(shù)字教材”正式發(fā)布。

同時，為進(jìn)一步推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的建設(shè)與共享、促進(jìn)人工智能教學(xué)的深度應(yīng)用，全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心與人民衛(wèi)生電子音像出版社聯(lián)合發(fā)起成立“中國醫(yī)學(xué)教育數(shù)智化專家咨詢委員會”和“中國醫(yī)學(xué)教育數(shù)智化創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”，以搭建深度交流合作平臺與數(shù)智創(chuàng)新融合。全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心正式啟動“醫(yī)學(xué)教育強(qiáng)師計(jì)劃”，在前期試運(yùn)行基礎(chǔ)上，為首批區(qū)域中心北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)和首批師培基地深圳大學(xué)授牌，旨在統(tǒng)籌整合一流院校力量與優(yōu)質(zhì)資源，系統(tǒng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教師教學(xué)能力提升，并構(gòu)建“三層次、三類型”發(fā)展體系。