中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 朱華武 裴昌勝 記者 陽(yáng)錫葉）日前，湖南省岳陽(yáng)縣與湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接座談會(huì)舉行。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)轉(zhuǎn)移(岳陽(yáng))分中心岳陽(yáng)縣工作站正式授牌。這是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)施“一個(gè)產(chǎn)業(yè)集群、一個(gè)責(zé)任學(xué)科、一名首席專家、一支穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)”“四個(gè)一”科技服務(wù)工程，精準(zhǔn)推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)縮影。

近年來(lái)，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)施“四個(gè)一”科技服務(wù)工程與“三小”育人工程(科技小院、支農(nóng)小隊(duì)、成果轉(zhuǎn)化小區(qū))雙輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，發(fā)揮院士領(lǐng)銜、團(tuán)隊(duì)協(xié)作合力，深化校企聯(lián)動(dòng)、成果轉(zhuǎn)化等舉措，精準(zhǔn)對(duì)接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈“四鏈融合”。

該校出臺(tái)《“四個(gè)一”工程實(shí)施方案》，發(fā)揮政府導(dǎo)向、高校供給、企業(yè)主體、學(xué)院執(zhí)行的多方合力，聚焦產(chǎn)業(yè)集群“揭榜掛帥”，在湖南農(nóng)業(yè)十大優(yōu)勢(shì)特色千億產(chǎn)業(yè)中，牽頭支撐6大產(chǎn)業(yè)，參與支撐2大產(chǎn)業(yè)。

學(xué)校以企業(yè)需求為導(dǎo)向，精心建設(shè)各類技術(shù)服務(wù)載體。建立30余個(gè)院士、專家(團(tuán)隊(duì))工作站，如湖南永順的官春云院士專家工作站聚焦油菜產(chǎn)業(yè)，新疆塔里木的鄒學(xué)校院士工作站助力辣椒產(chǎn)業(yè)，湖南安化的劉仲華院士工作站賦能茶葉產(chǎn)業(yè)，形成“院士經(jīng)濟(jì)”輻射效應(yīng)。打造集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)基地、產(chǎn)業(yè)研究院、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、科技小院等于一體的網(wǎng)絡(luò)式服務(wù)陣地。同時(shí)，牽頭5省19家高校、科研院所組建武陵山羅霄山和湘贛邊區(qū)鄉(xiāng)村振興科教聯(lián)盟，打造跨區(qū)域協(xié)作樣板。

該校出臺(tái)《科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法》等制度，構(gòu)建“評(píng)價(jià)倒逼+政策賦能”雙輪驅(qū)動(dòng)成果轉(zhuǎn)化體系，提升教師成果轉(zhuǎn)化與橫向科研熱情。2024年7月加快科技成果轉(zhuǎn)化“18條”發(fā)布后，涉農(nóng)領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化合同單項(xiàng)50萬(wàn)元以上項(xiàng)目占比提升了50%，讓科技成果快速?gòu)摹皩?shí)驗(yàn)室”走向“田間地頭”，同時(shí)推動(dòng)花生、水產(chǎn)等技術(shù)推廣至“一帶一路”國(guó)家，科技成果轉(zhuǎn)化效率與國(guó)際化影響力同步提升。

近三年，該校與60余個(gè)縣市簽訂“1+N”戰(zhàn)略協(xié)議，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求500項(xiàng)，撬動(dòng)1800余項(xiàng)企業(yè)具體協(xié)議落地生根,其中，花垣縣、瀏陽(yáng)市、永順縣等8個(gè)首批“四個(gè)一”工程基地縣簽約120多項(xiàng)，形成“訂單式”需求對(duì)接機(jī)制，推動(dòng)了共建全國(guó)農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣瀏陽(yáng)市躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前十。