中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）日前，河北省教育廳等十部門聯(lián)合出臺《河北省加快推進教育數(shù)字化實施方案（2025-2027年）》（后簡稱方案）明確提出，鼓勵有條件的大學設立人工智能學院，并加強人工智能品牌專業(yè)和國家級一流本科專業(yè)建設，打造若干河北特色、國內(nèi)一流的人工智能專業(yè)集群。

根據(jù)方案，河北將開展人工智能+面向產(chǎn)業(yè)的教育教學應用場景試點工作，指導試點高校針對河北重點產(chǎn)業(yè)構(gòu)建能力圖譜，開發(fā)一批智能體，建設可復用的教學產(chǎn)品，推動教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。支持行業(yè)企業(yè)向職業(yè)院校提供人工智能訓練數(shù)據(jù)和實踐場景，培養(yǎng)具有人工智能素養(yǎng)的技能人才。各市教育部門試點推動中小學圍繞“人工智能+”德育、體育、美育、勞動教育、科學教育、學校治理等方向構(gòu)建人工智能應用場景。

方案專門提出，鼓勵有條件的大學設立人工智能學院。加強人工智能品牌專業(yè)和國家級一流本科專業(yè)建設，打造若干河北特色、國內(nèi)一流的人工智能專業(yè)集群。將啟動學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化“三年大變樣”行動，為河北八大現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建提供人才和智力支撐，指導高職院校加快專業(yè)數(shù)字改造，支持高校、企業(yè)、科研院所開展聯(lián)合攻關，加強教育專用大模型的研發(fā)與廣泛應用。

方案明確，數(shù)字素養(yǎng)教育納入中小學（含中職）課程體系，在高校開展人工智能通識教育。通過完善“知了科普地圖”小程序，整合全省面向中小學開放的各類科技場館、科研院所、科普基地等場所及科學活動信息，為中小學開展科學實踐活動提供指引。出臺河北省中小學教師人工智能素養(yǎng)框架，支持各地各校探索開展教師數(shù)字素養(yǎng)評測與針對性培訓，并將教師數(shù)字素養(yǎng)提升情況納入績效考核體系，對在數(shù)字教學中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。

河北還將利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)新評價工具，支撐教育質(zhì)量、辦學水平、教師發(fā)展、學生綜合素質(zhì)等評價，提升評價的科學性、專業(yè)性、客觀性。