中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李澈）11月20日，第36個(gè)世界兒童日，快手公益基金會(huì)發(fā)布“啟智未來學(xué)堂”微紀(jì)錄片《飛過那座山》。短片以甘肅、河北、山東等地的鄉(xiāng)村學(xué)校為原點(diǎn)，記錄了數(shù)字化教學(xué)、AI創(chuàng)作與科技研學(xué)給孩子們帶來的真實(shí)改變——從怯于開口，到敢于表達(dá)；科技的力量，讓孩子們未來有了更多的可能。

紀(jì)錄片選取了校長、老師與學(xué)生的視角，記錄了那些微小卻深刻的改變——孩子第一次在電腦上畫出“未來的自己”；第一次把夢里的舞臺(tái)變成動(dòng)畫；第一次用無人機(jī)飛越學(xué)校后的山梁；第一次到北京，看見長城、科技館與大學(xué)校園；第一次在同伴面前大聲說出自己的夢想。這些真實(shí)的變化，也映照出科技教育在鄉(xiāng)村落地的迫切性。

人工智能技術(shù)正在重塑社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，從小培養(yǎng)孩子們的“人工智能素養(yǎng)”迫在眉睫。但在許多鄉(xiāng)村地區(qū)，教育資源緊缺、師資缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)，不少孩子真正接觸電腦、AI技術(shù)的時(shí)間，比城市孩子要晚很多。讓更多孩子因?yàn)榭萍己虯I的力量，獲得更多的可能性，是“啟智未來學(xué)堂”真正價(jià)值所在。

快手公益基金會(huì)自2024年起啟動(dòng)“啟智未來學(xué)堂”，目前，已經(jīng)逐漸搭建起一套面向未來的教育公益幫扶體系。項(xiàng)目通過科技和AI的力量，幫助青少年兒童全方位成長。截至2025年底，啟智未來學(xué)堂項(xiàng)目已經(jīng)捐建40間數(shù)字教室。目前，項(xiàng)目服務(wù)超1.4萬名鄉(xiāng)村學(xué)生，共有50萬人次兒童受益，覆蓋范圍達(dá)8個(gè)省區(qū)。

孩子們在上AI共創(chuàng)體驗(yàn)課。資料圖片

“啟智未來學(xué)堂—數(shù)字教室”項(xiàng)目對鄉(xiāng)村學(xué)校教室進(jìn)行裝修改造，建設(shè)數(shù)字教室，滿足學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)硬件需求。并在數(shù)字教室的基礎(chǔ)之上開展“AI興趣課程”，以執(zhí)行輕量化的技術(shù)適配方案，讓鄉(xiāng)村學(xué)校僅需基礎(chǔ)設(shè)備即可開展先進(jìn)的AI課程。在這些AI課程里，孩子們真正與大模型、AI繪畫、AI視頻創(chuàng)作相遇——科技開始成為他們理解世界的一種方式。