中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊國營 特約通訊員 高海威 武暾）日前，周口師范學院緊扣國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與高等教育高質(zhì)量發(fā)展要求，舉辦了一場主題為“結對幫扶、干部駐村與地方高校人才培養(yǎng)、大學生思想政治教育”的專題研討會。

“近年來，學校以鄉(xiāng)村為課堂，以駐村第一書記的奮斗事跡為鮮活思政教材，以校地協(xié)同搭建雙向賦能機制，教育教學改革取得顯著成效?！痹撔＝虅仗幪庨L李亞表示，希望與會專家學者通過深入交流駐村幫扶工作經(jīng)驗，共同探索高校人才培養(yǎng)和思政教育融合創(chuàng)新路徑，為構建具有中國特色、扎根中國大地的育人新范式貢獻智慧與力量。

據(jù)悉，選派優(yōu)秀干部到村任第一書記工作，是周口師范學院鍛煉干部的一種重要途徑。駐村第一書記在村工作經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷，駐村期間，原人事關系、工資和福利待遇不變，不承擔派出單位工作，黨組織關系轉(zhuǎn)接到村。新任第一書記參加任前培訓后入村。駐村期間表現(xiàn)優(yōu)秀的干部在提拔使用、晉升職級、評定職稱時優(yōu)先考慮。

河南農(nóng)業(yè)大學駐村第一書記李坤提出，駐村書記要握緊黨建引領、產(chǎn)業(yè)賦能、平安法治、生態(tài)文明、民生服務“五支筆”，努力寫好鄉(xiāng)村振興嶄新篇章。高?？蓪Ⅰv村工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為管理方法，強化核心引領、健全規(guī)章制度、培育骨干力量、補齊發(fā)展短板、做好協(xié)同聯(lián)動，把基層智慧融入育人與管理全過程。

周口師范學院駐村第一書記劉杰認為，高?？蓪Ⅰv村工作中的融入精神與務實方法延伸至育人實踐，依托學科與平臺資源，對接鄉(xiāng)村教育需求，注重細節(jié)關懷、給予平等尊重，促進學生成長成才，同時探索長效機制，推動理念引導與自主發(fā)展相結合，實現(xiàn)駐村經(jīng)驗與育人工作的有機融合與持續(xù)深化。

華北水利水電大學駐村第一書記李君、阜陽師范大學駐村第一書記朱龍、商丘師范學院駐村第一書記石賢光等也分享了駐村工作經(jīng)驗、暢談人才培養(yǎng)與思想政治教育改革。周口師范學院校紀委、學報編輯部、新時代鄉(xiāng)村建設研究院負責人及政法學院師生代表參加與談、分享感悟。與會人員一致認為要持續(xù)做好駐村第一書記大講堂，講好扶貧故事，深挖幫扶經(jīng)驗，加強校際交流，健全校地協(xié)同育人長效機制，為鄉(xiāng)村振興和高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

山東農(nóng)業(yè)大學陳國申教授應邀出席并作大會總結。他表示，以駐村第一書記工作經(jīng)驗反哺教育教學，可實現(xiàn)干部培養(yǎng)、科研工作、教學工作、思政教育“四位一體”協(xié)同發(fā)展。一是將一線治理經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為干部培養(yǎng)的生動教材，通過案例與情景教學，錘煉實干本領，筑牢宗旨意識。二是將基層真實問題轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新的源頭活水，推動學術研究扎根中國大地，回應時代之問。三是將田野實踐故事轉(zhuǎn)化為課堂教學的鮮活素材，讓理論接足地氣，培養(yǎng)學生解決復雜問題的能力。四是將駐村奮斗歷程轉(zhuǎn)化為思政教育的價值載體，用真人真事詮釋時代精神，增強學生的社會責任與使命擔當。

周口師范學院黨委組織部部長張建夫表示，本次研討會為探索鄉(xiāng)村振興與高校人才培養(yǎng)融合路徑提供了寶貴思路，學校將認真吸收各方建議，深化校地合作，持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興元素融入三全育人體系，為全面推進鄉(xiāng)村振興、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻更大力量。