也許和校名里有“勞動”二字有關，中國勞動關系學院對勞動教育非常重視。早在2016年，中國勞動關系學院就明確將“勞動情懷深厚”確立為學校人才培養(yǎng)的四維目標之一，勞動法律宣傳與服務進社區(qū)進企業(yè)、關注民生志愿公益行動團等一大批“專業(yè)+勞動”特色育人活動涌現(xiàn)出來，成為持續(xù)時間久、參與面廣、社會影響力高的勞動教育特色品牌。

自2018年起，中國勞動關系學院開展“大國工匠面對面”志愿服務，以“1名勞模志愿者+10名青年志愿者服務團隊”的模式開展。活動中，學生志愿者與勞模學員結伴走進軍隊、社區(qū)、醫(yī)院、企業(yè)，開展勞模事跡宣講、勞模技藝展示、勞模精神座談等。此項志愿服務已開展活動17次，兩萬余人受益。

在勞動教育課程建設上，中國勞動關系學院面向全體大一學生開設“勞動通論”通識必修課，系統(tǒng)進行馬克思主義勞動觀和社會主義勞動關系教育，普及大學生未來職業(yè)發(fā)展必備的通用勞動科學知識。同時，學校開設“大國工匠面對面”思政類公選課，結合國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢以及黨和國家大政方針，精心挑選若干主題作為案例背景。每個案例都邀請該行業(yè)領域的一位勞動模范走進課堂，講述從業(yè)經(jīng)歷，演示精湛技藝，闡釋工匠精神。

勞動模范也加入到了學校的育人環(huán)節(jié)中。學校開辦“勞模大講堂”，先后邀請許振超、郭明義等20余名全國著名勞模走上講臺，分享成長歷程，宣講勞模事跡。此外，學校將勞模精神融入黨建工作，堅持組織勞模班黨支部和本科生黨支部結對子共建。選聘勞模兼職輔導員。

學校充分發(fā)揮勞動領域學科高度集聚、相關的優(yōu)勢，以勞動科學研究豐富、深化新時代勞動教育研究。學校組建了全國高校首家勞動關系與工會領域新型智庫，編寫出版了《新時代高校勞動教育論綱》《勞動的名義》《中國勞?？谑鍪贰返?8部著作。2019年，學校成立勞動教育中心，作為統(tǒng)籌規(guī)劃學校勞動教育課程教學與研究的專門機構；創(chuàng)辦了全國首家勞動教育研究專門刊物——《勞動教育評論》，為大中小學勞動教育的持續(xù)加強與改進匯聚智慧。

《中國教育報》2020年05月20日第4版