本報訊（記者 張利軍）為全面提升新時代大學生心理健康教育工作質(zhì)量和水平，近日，河南省委教育工委、省教育廳啟動為期3年的高校心理健康教育標準化建設(shè)工作，至2025年末全省高校的心理健康教育工作全部達到標準化建設(shè)。

河南要求，高校應(yīng)將心理健康教育納入學校改革發(fā)展整體規(guī)劃，納入人才培養(yǎng)體系、思想政治工作體系和督導評估指標體系，建立一支以專職教師為骨干、兼職教師為補充的心理健康教育師資隊伍。專職教師按師生比（包括研究生）不低于1∶4000的比例配備，兼職教師按照師生比1∶500的標準配備。高校要對新入職的輔導員、班主任、研究生導師開展心理健康教育基本知識和技能全覆蓋培訓，每年應(yīng)為輔導員、班主任、研究生導師至少組織一次專題培訓，開展對學生宿舍管理員等后勤服務(wù)人員相關(guān)常識培訓。

各高校要將心理健康教育工作按每年生均經(jīng)費不少于15元的標準，納入學校經(jīng)費預算，足額按時撥付，做到?？顚Ｓ?，并視情況建立增長機制。高校要設(shè)立心理健康教育教學機構(gòu)，健全心理健康教育課程體系。各高校須在院（系）建立二級心理輔導站，學生宿舍設(shè)立心理健康輔導室。建立健全心理咨詢值班、預約、訪談、回訪、案例督導、重點反饋、保密等制度，定期開展心理咨詢個案的研討與督導活動。

《中國教育報》2022年04月06日第1版