作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線，是全面從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)期任務(wù)。中央八項(xiàng)規(guī)定，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央徙木立信之舉，是新時(shí)代管黨治黨的標(biāo)志性措施。

　　根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，自今年3月起，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。教育部黨組指導(dǎo)75所直屬高校，帶動(dòng)2718個(gè)二級(jí)黨組織、47216個(gè)基層黨支部以及98萬(wàn)余名師生黨員一體推進(jìn)學(xué)查改。直屬高校堅(jiān)持聚焦主題、把握關(guān)鍵，緊密聯(lián)系教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)實(shí)際，以“嚴(yán)實(shí)效”標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)習(xí)研討、查擺問(wèn)題、集中整治、開(kāi)門教育一體推進(jìn)貫穿始終，以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)向上向善，以擔(dān)當(dāng)有為、銳意進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)有力回答好“教育強(qiáng)國(guó)，高校何為”時(shí)代命題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)作風(fēng)保障。

　　精心謀劃、精準(zhǔn)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育在直屬高校扎實(shí)開(kāi)展

　　開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)，是鞏固拓展主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。

　　教育部黨組將抓好直屬系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育作為重大政治責(zé)任，部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬第一時(shí)間主持召開(kāi)會(huì)議動(dòng)員部署，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持聚焦主題求實(shí)效、突出內(nèi)容重深化、標(biāo)本兼治抓整改、開(kāi)門教育解難題，一體推進(jìn)學(xué)查改，以優(yōu)良作風(fēng)為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供有力保障。

　　高位推動(dòng)，精心謀劃部署——

　　召開(kāi)直屬高校“扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”座談會(huì)，懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)要緊盯高校領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)具體問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，在細(xì)查嚴(yán)治中著力解決一批頑瘴痼疾。

　　參照中央層面做法，成立教育部學(xué)習(xí)教育工作專班，建立健全信息周報(bào)、工作提示、定期調(diào)度、隨機(jī)調(diào)研工作聯(lián)系點(diǎn)等制度機(jī)制，指導(dǎo)推動(dòng)直屬高校帶頭深化學(xué)習(xí)、真查實(shí)改。各直屬高校均比照組建工作專班負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育工作，有效傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)工作責(zé)任。

　　細(xì)致推進(jìn)，周密研究調(diào)度——

　　部黨組、部黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹中央最新精神，研究部署學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作，推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落細(xì)。

　　懷進(jìn)鵬帶頭，部黨組成員和有關(guān)司局主要負(fù)責(zé)同志深入直屬高校調(diào)研指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育36場(chǎng)次，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，領(lǐng)題解題調(diào)研，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走。

　　同題共答，強(qiáng)化督促指導(dǎo)——

　　發(fā)揮督導(dǎo)“利劍”作用，向直屬高校派出學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組，建立健全督導(dǎo)工作機(jī)制，以“四不兩直”、聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談、隨機(jī)抽查等多種方式，全面掌握學(xué)習(xí)教育任務(wù)落實(shí)情況，嚴(yán)格審核問(wèn)題清單和整治臺(tái)賬，跟蹤了解問(wèn)題查改實(shí)際進(jìn)展與成效，以嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)推動(dòng)解決突出問(wèn)題。

　　高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)教育總結(jié)評(píng)估工作。深入12所直屬高校，對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行實(shí)地評(píng)估。采取上級(jí)評(píng)、自己評(píng)、師生評(píng)相結(jié)合的辦法，督促指導(dǎo)各高校全面精準(zhǔn)開(kāi)展評(píng)估，盤點(diǎn)收獲、提高認(rèn)識(shí)、查漏補(bǔ)缺、深化拓展。

　　深學(xué)細(xì)查實(shí)改，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效

　　直屬高校黨委堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，將學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

　　緊扣主線抓學(xué)習(xí)，鑄魂增智強(qiáng)根基——

　　緊扣主線貫穿學(xué)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神作為學(xué)習(xí)研討主線貫穿始終。廈門大學(xué)、湖南大學(xué)黨委舉辦專題讀書班，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要論述的內(nèi)涵要義。華中科技大學(xué)、西南交通大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神。

　　結(jié)合實(shí)際全面學(xué)。聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨的形勢(shì)任務(wù)，聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位這些年抓作風(fēng)建設(shè)的具體實(shí)踐，組織師生黨員、干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際深入交流研討。山東大學(xué)邀請(qǐng)專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告，一校三地近3萬(wàn)名師生黨員在430余個(gè)會(huì)場(chǎng)共上“作風(fēng)建設(shè)大課”。東北師范大學(xué)組織奧運(yùn)冠軍教師黨員開(kāi)展“冠軍講黨課”活動(dòng)，將體育精神與作風(fēng)建設(shè)深度融合，在師生中產(chǎn)生較大反響和共鳴。

　　創(chuàng)新載體融日常，多措并舉促長(zhǎng)效——

　　抓牢“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實(shí)重點(diǎn)群體。舉辦高校黨政主要負(fù)責(zé)同志政治能力提升研討班，教育部分管負(fù)責(zé)同志講授“抓好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，全面加強(qiáng)高校黨的建設(shè)”專題課程。組織全國(guó)高?；鶎狱h組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班和“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)培訓(xùn)班，教育引導(dǎo)13.25萬(wàn)名教職工黨支部書記履行第一責(zé)任人責(zé)任。

　　做到全員覆蓋。組織全國(guó)190所試點(diǎn)高校師生上好黨員基本培訓(xùn)和作風(fēng)建設(shè)集中大課，覆蓋師生黨員120萬(wàn)余人。各直屬高校在黨政干部政治能力提升培訓(xùn)班、中青年骨干培訓(xùn)班、教師國(guó)情研修班、輔導(dǎo)員能力提升培訓(xùn)班和學(xué)生黨支部書記輪訓(xùn)班等534個(gè)主體班次中安排學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)課程和教學(xué)內(nèi)容。

　　深化研究闡釋。中國(guó)人民大學(xué)召開(kāi)“黨的自我革命與中國(guó)式現(xiàn)代化”研討會(huì)，深入探討加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以黨的自我革命推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的理論邏輯、內(nèi)在機(jī)制與價(jià)值意蘊(yùn)。武漢理工大學(xué)在項(xiàng)目申報(bào)與基金立項(xiàng)中專門設(shè)置黨的作風(fēng)建設(shè)研究選題，鼓勵(lì)廣大師生黨員積極研究申報(bào)，結(jié)合抓作風(fēng)建設(shè)生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)形成宣傳闡釋濃郁氛圍。蘭州大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等組織多學(xué)科專家交叉研究，有組織地推出一批高質(zhì)量理論文章、學(xué)術(shù)論文、研究專著和決策咨詢成果。

　　注重文化涵育?！扒拜厡W(xué)人在那么艱苦的歲月里都能創(chuàng)造教育科研奇跡，我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、科研攻關(guān)上沒(méi)有什么理由說(shuō)做不到！”南京大學(xué)教授李根喜在抗戰(zhàn)時(shí)期辦學(xué)專題展上發(fā)出感慨，史料陳列、實(shí)物展陳讓偉大抗戰(zhàn)精神可感可觸，直抵人心。復(fù)旦大學(xué)打造新版“陳望道廉潔家風(fēng)”課程，探索廉潔教育新樣式。上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、電子科技大學(xué)等組建學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，銀齡教師和青年師生參與其中，“送課上門”推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“聲”入人心。

　　嚴(yán)格對(duì)照檢視，深挖細(xì)查突出問(wèn)題——

　　開(kāi)展作風(fēng)體檢。各直屬高校嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)照2個(gè)問(wèn)題清單、28個(gè)具體問(wèn)題和黨的自我革命5個(gè)方面突出問(wèn)題“過(guò)篩子”，結(jié)合基層“四風(fēng)”10種隱形變異表現(xiàn)和師生群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題開(kāi)展全面“體檢”，確保查擺問(wèn)題清倉(cāng)見(jiàn)底。

　　大連理工大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等將學(xué)習(xí)教育問(wèn)題查擺納入校內(nèi)巡視巡察監(jiān)督觀測(cè)點(diǎn)，發(fā)揮“利劍”作用，壓實(shí)查改責(zé)任。江南大學(xué)將分類征集的教代會(huì)109件提案全部納入問(wèn)題池，確保師生急難愁盼難題和基層亟待解決問(wèn)題無(wú)遺漏。

　　聚焦突出問(wèn)題。緊盯違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、侵害師生利益、不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為、鋪張浪費(fèi)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題。針對(duì)集中整治違規(guī)吃喝作出安排部署，深入開(kāi)展自查自糾，加強(qiáng)監(jiān)督檢查與警示教育。教育部學(xué)習(xí)教育工作專班就直屬高校集中整治違規(guī)吃喝和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題專門下發(fā)2期工作提示，指導(dǎo)精準(zhǔn)靶向整治頑疾。北京師范大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)強(qiáng)化財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)共享，突出對(duì)違規(guī)吃喝和以調(diào)研考察、教育培訓(xùn)、黨建活動(dòng)名義公款旅游等問(wèn)題的精準(zhǔn)監(jiān)督。

　　深化警示教育。教育部學(xué)習(xí)教育工作專班編印《直屬系統(tǒng)違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神典型案例》，指導(dǎo)直屬高校用好案例，組織黨員、干部對(duì)照查擺不足、反躬自省。吉林大學(xué)組織重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位黨員干部赴預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　重拳糾治頑瘴痼疾，真刀真槍抓實(shí)整改——

　　堅(jiān)持統(tǒng)籌整改，條線結(jié)合。各直屬高校堅(jiān)持推動(dòng)師生黨員、干部把個(gè)人查擺整改與組織查擺整改結(jié)合起來(lái)，把整治群眾身邊腐敗、整治形式主義為基層減負(fù)等專項(xiàng)整改與集中整治貫通起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育問(wèn)題查改和高校領(lǐng)域突出問(wèn)題系統(tǒng)整治聯(lián)動(dòng)起來(lái)，確定集中整治突出問(wèn)題799個(gè)，制定整改措施2720條。同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)教育工作專班綜合運(yùn)用飛行檢查、列席會(huì)議等方式，抓實(shí)抓牢基層單位整改臺(tái)賬銷號(hào)落實(shí)。東南大學(xué)扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中整治，以開(kāi)展專項(xiàng)治理為抓手，大力凈化醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域環(huán)境。華北電力大學(xué)緊盯招生錄取等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，部署糾治不正之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，強(qiáng)化干部廉潔自律。

　　堅(jiān)持以改增效，力促轉(zhuǎn)化“成果清單”。直屬高校堅(jiān)持以查促改、以改促治，扎實(shí)推進(jìn)集中整治，嚴(yán)格落實(shí)銷號(hào)制度，切實(shí)把問(wèn)題清單轉(zhuǎn)化為“成果清單”。學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。浙江大學(xué)鞏固拓展主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，組成54個(gè)聯(lián)學(xué)聯(lián)建讀書班，學(xué)以致用、以學(xué)促干。走好新時(shí)代黨的群眾路線。南開(kāi)大學(xué)組織機(jī)關(guān)青年干部深入基層學(xué)院和“一站式”學(xué)生社區(qū)，推動(dòng)機(jī)關(guān)青年干部持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，厚植為民情懷。倡導(dǎo)“短實(shí)新”文風(fēng)，做好精文減會(huì)。北京林業(yè)大學(xué)印發(fā)《關(guān)于落實(shí)中央為基層減負(fù)要求、提升工作效能的若干舉措》，推動(dòng)分層分類辦文，壓減會(huì)議時(shí)長(zhǎng)數(shù)量。華中師范大學(xué)推動(dòng)形成務(wù)實(shí)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，文件、會(huì)議同比去年減少5％，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)、提升治理效能。樹(shù)牢“過(guò)緊日子”思想。清華大學(xué)修訂《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)工作規(guī)定》，著力加強(qiáng)餐費(fèi)管理，學(xué)習(xí)教育以來(lái)全校餐費(fèi)支出同比去年減少25.4％，校內(nèi)工作餐訂購(gòu)總量較去年同期降低15％。

　　糾樹(shù)并舉，健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。各直屬高校完善深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的制度規(guī)定403個(gè)，分別制定健全防范和糾治違規(guī)吃喝以及厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)規(guī)章制度194條和239條。四川大學(xué)系統(tǒng)梳理、修訂完善涉及作風(fēng)建設(shè)、管理服務(wù)、資源配置等方面的規(guī)章制度，以制度建設(shè)鞏固學(xué)習(xí)教育成果常態(tài)長(zhǎng)效。華東理工大學(xué)適時(shí)修訂《深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的實(shí)施辦法》《科研差旅費(fèi)管理辦法》等，嚴(yán)格制度執(zhí)行，強(qiáng)化落實(shí)到位。

　　敞開(kāi)大門聽(tīng)民意，深入一線解難題——

　　各高校堅(jiān)持開(kāi)門聽(tīng)意見(jiàn)、開(kāi)門抓整改、開(kāi)門亮成效，走好網(wǎng)上網(wǎng)下群眾路線。中國(guó)海洋大學(xué)召開(kāi)工作會(huì)議通報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，特別是校級(jí)問(wèn)題查擺和整改整治工作進(jìn)展，接受師生監(jiān)督評(píng)判。華南理工大學(xué)探索構(gòu)建“選題—解題—評(píng)題”閉環(huán)機(jī)制，建立“百人團(tuán)”測(cè)評(píng)體系，確保實(shí)事辦實(shí)、好事辦好。

　　深入調(diào)研解難題。各直屬高校堅(jiān)持把調(diào)查研究作為走好群眾路線、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的“必修課”。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)建立健全“我為師生辦實(shí)事”工作臺(tái)賬，逐一明確具體舉措、牽頭領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限。

　　聚力發(fā)展促擔(dān)當(dāng)。各直屬高校將學(xué)習(xí)教育與中心工作結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的成效上、體現(xiàn)到促進(jìn)中心工作上。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）制定實(shí)施《促進(jìn)干部擔(dān)當(dāng)作為行動(dòng)計(jì)劃》，組建“雅下工程”和援疆等工作專班，推動(dòng)黨員干部投身教育強(qiáng)國(guó)和湖北“支點(diǎn)建設(shè)”。

　　久久為功，護(hù)航教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程

　　八項(xiàng)規(guī)定一子落地，作風(fēng)建設(shè)滿盤皆活。

　　這次學(xué)習(xí)教育，讓各級(jí)黨組織和廣大師生黨員、干部通過(guò)深學(xué)、真查、實(shí)改，普遍受到了一次全面深刻、叩問(wèn)靈魂、培土加固的作風(fēng)洗禮，黨的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)整體性提升，引領(lǐng)帶動(dòng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)向上向善。

　　思想認(rèn)識(shí)更加深刻——

　　經(jīng)歷了一次集中的思想淬煉、黨性鍛煉、政治歷練，直屬高校廣大師生黨員、干部對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定是長(zhǎng)期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠的理解更加深刻，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的意志更加堅(jiān)定，進(jìn)一步增強(qiáng)了做中央八項(xiàng)規(guī)定精神忠實(shí)捍衛(wèi)者和堅(jiān)定踐行者的自覺(jué)性堅(jiān)定性。校園里，師生黨員、干部普遍表示，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育，“對(duì)作風(fēng)建設(shè)是重大政治問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深刻了”“心中的尺子更明確了”“對(duì)自己的要求更高了”。

　　政治生態(tài)不斷優(yōu)化——

　　各直屬高校緊盯作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題，以重點(diǎn)問(wèn)題突破帶動(dòng)糾治“四風(fēng)”整體推進(jìn)，突出問(wèn)題整改整治取得實(shí)效，歪風(fēng)邪氣的生存空間不斷被壓縮，不良作風(fēng)滋生蔓延的土壤不斷被鏟除，推動(dòng)廣大師生黨員、干部思想從嚴(yán)、守紀(jì)從嚴(yán)、作風(fēng)從嚴(yán)，推動(dòng)糾“四風(fēng)”、樹(shù)新風(fēng)向基層延伸。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)習(xí)教育期間，教育部收到涉高校教師輿情同比下降34.9％，涉及師德師風(fēng)問(wèn)題輿情同比下降48.8％，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)的氛圍更加濃厚。

　　黨群關(guān)系更加密切——

　　直屬高校把傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暋⒒貞?yīng)師生期待貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，通過(guò)辦好民生實(shí)事、解決困難訴求、處置信訪積案等方式，推動(dòng)解決師生子女假期看護(hù)、師生用餐、住宿條件改善、交通出行優(yōu)化和殘疾畢業(yè)生就業(yè)等師生身邊急難愁盼問(wèn)題5906項(xiàng)，做到以服務(wù)師生群眾成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成色，讓作風(fēng)建設(shè)成果真正落到實(shí)處，惠及廣大師生。

　　“現(xiàn)在工作群少了，通知少了，工作效率反而提高了?！痹谥袊?guó)石油大學(xué)（華東），針對(duì)師生反映的面向基層的工作群過(guò)多、通知過(guò)多等問(wèn)題，學(xué)校加強(qiáng)職能部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，大幅壓減掉四分之三的工作群，讓基層工作人員切實(shí)感受到開(kāi)展學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在變化。

　　北京大學(xué)聚焦解決師生交通出行“身邊小事”，推動(dòng)師生免費(fèi)騎行共享單車權(quán)益擴(kuò)大至全國(guó)，不少師生在社交媒體上熱議，表示“北大不大，但很北大”，受到校內(nèi)師生熱烈歡迎。天津大學(xué)衛(wèi)津路校門擁堵、食堂饅頭供應(yīng)、圖書館閉館音樂(lè)等“小切口”問(wèn)題均得到及時(shí)積極回應(yīng)，整改整治成效讓師生群眾可感可及。西安交通大學(xué)創(chuàng)新開(kāi)設(shè)學(xué)生專業(yè)化睡眠門診，助力學(xué)生身心健康發(fā)展、推動(dòng)校園“煥新”行動(dòng)，升級(jí)改造校園基礎(chǔ)設(shè)施，師生獲得感、幸福感、安全感顯著增強(qiáng)。

　　實(shí)干勁頭更加充足——

　　直屬高校深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，一嚴(yán)到底狠剎吃喝歪風(fēng)，嚴(yán)肅糾治不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題，把學(xué)查改一體推進(jìn)、改作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)的目標(biāo)要求落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的真抓實(shí)干上來(lái)，體現(xiàn)到推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上來(lái)，黨組織政治功能和組織功能進(jìn)一步增強(qiáng)，不斷為推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚起堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量。廣大黨員干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)研討和檢視查擺，有效遏制了不正之風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心，干事創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚。

　　組建“雙帶頭人”科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，日夜奮戰(zhàn)破解“卡脖子”難題；深入鄉(xiāng)村振興一線，把論文寫在祖國(guó)大地上；扎根教學(xué)科研崗位，用心用情培養(yǎng)時(shí)代新人……“雙帶頭人”教師黨支部書記通過(guò)“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的有力舉措，拓展了直屬高校深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

　　長(zhǎng)效機(jī)制更加完善——

　　學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，直屬高校注重發(fā)揮制度建設(shè)“長(zhǎng)遠(yuǎn)之策”“根本之策”作用，在系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治上下功夫，不斷健全完善深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的制度規(guī)定，以剛性的制度規(guī)定和嚴(yán)格的制度執(zhí)行，確保改進(jìn)作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，為不斷加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)提供有力保障。

　　作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新征程上，教育部直屬高校將始終保持“嚴(yán)”的主基調(diào)，突出實(shí)干實(shí)效，以鍥而不舍的決心和韌勁持續(xù)深化正風(fēng)肅紀(jì)反腐，以過(guò)硬作風(fēng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)大局，奮力譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新篇章。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年09月13日 第01版