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    交出教育強(qiáng)國建設(shè)高起點布局高質(zhì)量推進(jìn)滿意答卷

    教育部召開2025年終總結(jié)會

    發(fā)布時間:2025-12-20 作者:記者 高毅哲 林煥新 來源:中國教育報

      本報訊(記者 高毅哲 林煥新)12月18日,教育部召開2025年終總結(jié)會,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神,聚焦貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院重大決策部署,全面總結(jié)檢視全年工作特別是推進(jìn)改革試點的工作成效、問題挑戰(zhàn),結(jié)合謀劃重大戰(zhàn)略任務(wù)、重大改革舉措、重大工程項目,提出推進(jìn)工作的意見建議。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會議。機(jī)關(guān)各司局、直屬單位逐一匯報。部黨組成員結(jié)合分管工作進(jìn)行點評發(fā)言。

      懷進(jìn)鵬指出,今年是教育部黨組確定的“實干年”。一年來,各司局和直屬單位堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為第一要件,不折不扣落實“第一議題”制度,扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,以系統(tǒng)布局改革試點作為今年破題關(guān)鍵,在實干中增強(qiáng)政治意識、砥礪改革能力、錘煉過硬作風(fēng)、守牢安全底線,形成了“實”字當(dāng)頭、“干”字為先的濃厚氛圍,交出了教育強(qiáng)國建設(shè)高起點布局、高質(zhì)量推進(jìn)的滿意答卷。

      懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),面對世界之變、時代之變、歷史之變,必須堅持立足教育規(guī)律,跳出教育看教育,深化思想認(rèn)識,發(fā)揮教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性重要作用以支撐國家現(xiàn)代化建設(shè)。一要聚焦激烈的國際競爭,深刻認(rèn)識教育已成為大國戰(zhàn)略博弈必爭之地,加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè),提高自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才能力,有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)。二要聚焦高質(zhì)量發(fā)展需求,深刻認(rèn)識科技革命與產(chǎn)業(yè)變革加快演進(jìn)對教育帶來的系統(tǒng)性挑戰(zhàn),一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展,推動學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯,構(gòu)建與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈互動貫通、相互成就的新生態(tài)。三要聚焦組織機(jī)制與制度建設(shè),深刻認(rèn)識以機(jī)制創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新厚植教育發(fā)展后勁與優(yōu)勢,加快評價體系改革,增強(qiáng)各地各部門協(xié)同攻關(guān)能力。四要聚焦社會人口結(jié)構(gòu)變化和共同富裕要求,深刻認(rèn)識人民群眾對教育公平和質(zhì)量的熱切期盼,著力提高教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平。

      懷進(jìn)鵬指出,要牢牢把握教育“三大屬性”,抓好立德樹人“一號工程”、強(qiáng)化政治能力,抓好“十五五”規(guī)劃編制、強(qiáng)化謀劃能力,抓好閉環(huán)管理預(yù)期管理、強(qiáng)化執(zhí)行能力,抓好系統(tǒng)集成、強(qiáng)化協(xié)同指導(dǎo)能力,把黨中央擘畫的藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為施工圖,落到行動和實效上,確保“十五五”開好局、起好步。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,強(qiáng)化底線思維,擰緊責(zé)任鏈條,全力確保校園和諧穩(wěn)定。

      中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部機(jī)關(guān)各司局負(fù)責(zé)人,直屬單位主要負(fù)責(zé)人,中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人參加會議。

    《中國教育報》2025年12月20日 第01版

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