中國教育報－中國教育新聞網(wǎng)青島2月17日訊（記者 孫軍）青島市原計劃2月17日中小學開學，面對疫情這一特殊時期，今天全市120萬名中小學生迎來了“網(wǎng)上開學”，學生在家中上了一個特殊的新學期在線開學第一課“升國旗，唱國歌?！?/p>

“讓我很感動也很欣慰，今天7:30，全校學生‘一個都不少’準時在線參加了‘升國旗唱國歌’開學典禮?！鼻鄭u上清路小學校長李華告訴記者，今天“停課不停學’，一堂特殊的、校園操場沒有一名學生的開學第一課“升國旗唱國歌”很完美，通過視頻，自己主講的“戰(zhàn)‘疫’不缺席，愿你成為這樣的人”國旗下講話，班級微信群學生和家長留言都給了一個大大的“贊”。

《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》《守望人間大愛，弘揚家國情懷》、科學課《科學預防，抗擊疫情》……這是擺放記者面前的一張青島膠州市小學“紅色教育”課程表?！把舆t開學學生居家期間，通過空中課堂妥善安排教育教學工作，重點是‘立德樹人，要抓好‘五育并舉’，兼顧‘紅育、心育’，讓學生智力和品德都得到健康成長。”膠州市教體局副局長李文介紹。

“梓凡媽媽，您放心去上班，我們會替您安排好孩子學習時間！”青島湖島小學三年級（5）班語文教師朱琳說：“學校已考慮到孩子線上學習，大部分家長需要上班，因此將學習資源都提前打包傳到云課堂，家長可以隨時觀看回放。老師也會不停地囑咐孩子休息眼睛，做眼保健操，避免孩子長時間盯著電腦?！睘榱俗尲议L更放心，該校五年級（1）班班主任教師黃華給自己設(shè)置了8個鬧鐘，以便隨時提醒學生學習和休息時間。青島超銀學校校長潘曉麗勉勵全體學生：“讓聽的每一節(jié)網(wǎng)課、讀的每一本書、寫的每一個字都是靜心所做，有所成效。請你們從現(xiàn)在開始冷靜地思考、合理地規(guī)劃時間、制定自己的學習目標，緊跟老師的步伐，聽從家長的叮嚀，而我們永遠是你們追夢路上的支持者?！?/p>

青島海逸學校對本校10名戰(zhàn)“疫”一線醫(yī)護人員的子女，每人建立一個檔案，開展“一對一”網(wǎng)上輔導，確?！皩W業(yè)輔導到位、心理疏導到位、服務(wù)關(guān)懷到位”。青島宜陽路小學二年級（2）班學生李睿霖的爸爸說：“孩子小，今天我陪著他一起上的課，一起和孩子讀古詩、做仰臥起坐，每堂課都是小課，盯屏幕時間也不長，手機已從小小的游戲機變成了學習機，也讓我充分享受了親子時光。五年級（6）班學生馬銘浩的爸爸說：“換了一個學習環(huán)境，能看到自己的老師講課，孩子很安心學習，教一些當前的防‘疫’知識，也非常好?！鼻鄭u長陽路小學“空中課堂”很充實，“興趣素養(yǎng)、公共資源、項目指導”三大版塊12門課程給學生提供了多元的學習新體驗。

青島市南區(qū)中小學在線學習做到“一校一策”。今天早上，青島嘉峪關(guān)學校書記、校長擔任升旗手，在特殊時期依然升起了鮮艷的五星紅旗，教育學生戰(zhàn)“疫”就是愛國，越是危難時刻，越是要團結(jié)一心；青島大學路小學請不同年級學生用短視頻講述自己身邊的“逆行者”——戰(zhàn)斗在不同崗位的爸爸媽媽，他們的事跡讓每一個學生懂得做人要有責任和擔當。

一部分學生家中沒有網(wǎng)絡(luò)的怎么辦？青島遼源路小學校長王寧告訴記者，“我們努力做到一個不落下”，班主任電話或微信溝通，傳達關(guān)懷、細心安排，指導無網(wǎng)絡(luò)學習的一些學習方法。例如，有效閱讀、古詩積累、觀看教育電視臺相關(guān)欄目、寫日記、讀英語、進行力所能及的勞動等。同時，教師要將預習資料下載保存，新學期開學留存給學生，單獨進行輔導與關(guān)懷。

據(jù)了解，青島平度市140所中小學12萬名學生，通過平度中小學云課堂微信公眾號、平度移動“云空間”等學習平臺開展網(wǎng)上在線學習。各校根據(jù)實際自主選擇資源進行整合優(yōu)化，

“停課不停學”須確保學習質(zhì)量不打折。該市選取500名優(yōu)秀教師，在各學科教研員帶領(lǐng)下，制定計劃，精研教材，精備習題，反復錄制，當前已精心制作上傳各類同步課程600多節(jié)。同時制定統(tǒng)一課程表、網(wǎng)課學習方案，引導教師及時轉(zhuǎn)變角色，當好課堂教學的組織者，引導學生轉(zhuǎn)變學習方式，幫助學生制定學習規(guī)劃，培養(yǎng)自主學習能力，確保學習質(zhì)量不打折。

據(jù)悉，今天青島市中小學正式“網(wǎng)上開學”，延遲開學期間，青島市教育局聯(lián)合中國移動為全市高中學校（含職業(yè)高中）提供云空間，用于教學視頻和相關(guān)資源的網(wǎng)絡(luò)上傳和展示。學生可隨時隨地登錄本校云空間下載或播放教學視頻，義務(wù)教育段學生的互聯(lián)網(wǎng)教學服務(wù)和指導工作由各區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌安排，實現(xiàn)“開學延遲，學習不延遲”。據(jù)了解，各校云空間彼此獨立，可按照本校教學進度和學生學情自主安排教學視頻，避免千人一面，滿足不同的進度和需求。雖然疫情阻擋了師生返校的腳步，但基于互聯(lián)網(wǎng)的錄播課、直播課、資源、答疑等多種形式結(jié)合，使課堂能夠跨越時空，將師生緊密相連，不僅使課堂教學照常開展，還極大豐富了學習的場景、形式和手段。

另外，該市特別要求針對抗疫一線醫(yī)護人員子女，各學校要組織開展“我們是一家人”教育關(guān)愛特別行動，“一人一案”制定學習生活指導規(guī)劃，明確專門人員跟進輔導，加強關(guān)愛關(guān)懷。