中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王志鵬）“同學(xué)們，2020年的新年，面對不期而至的新型冠狀病毒肺炎疫情，一場戰(zhàn)‘疫’迅速打響……”3月2日，合肥市蚌埠路第二小學(xué)近2000名師生通過視頻一起聆聽了一堂特殊的思政課——《戰(zhàn)疫中的正能量》。這一天，正是安徽省高校、中職學(xué)校、中小學(xué)校通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式開展線上教育教學(xué)的第一天。

為確保各地線上教育教學(xué)課程資源的質(zhì)量，省、市教育行政部門組織遴選省特級教師、正高級教師、名師工作室成員、教研員和市、縣（區(qū)）骨干教師等優(yōu)秀教師作為授課老師，統(tǒng)籌各地技術(shù)力量，共同制作并向各地推送在線教學(xué)資源，課程資源采取先錄后播、四級審核制度，努力提高課程資源的質(zhì)量。同時，從國家教育資源公共服務(wù)平臺、中國教育電視臺、“學(xué)習(xí)強國”平臺、安徽基礎(chǔ)教育資源平臺等遴選、推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，供各地和學(xué)校自主選擇。

“學(xué)校為了做好線上教學(xué)，多次召開專題會議，制定線上教學(xué)具體實施方案，各年級設(shè)立專屬課程表，校長媽媽開出“戰(zhàn)疫良方”——自律，分別推送“線上教學(xué)之‘學(xué)生秘笈’‘家長秘笈’‘教師秘笈’”等舉措?！焙戏矢咝聞?chuàng)新實驗小學(xué)副校長朱林芳介紹，線上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時，班級任課教師同步聽課，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

為防止各地超標準、超進度、超難度、超負荷開展線上教育教學(xué)，增加學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，安徽省就教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行了明確：小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；初中七、八年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過150分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘；高一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過180分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時；初中不超過1個小時，高中不超過2個小時。

此外，對無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生、防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生等特殊群體，由就讀學(xué)校制定“一人一案”，精準施策，落實學(xué)習(xí)幫扶工作，確保教育教學(xué)全覆蓋。同時，學(xué)校在學(xué)生返校后根據(jù)學(xué)情，實施個別輔導(dǎo)。