中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）疫情發(fā)生以來，河北醫(yī)科大學(xué)全體輔導(dǎo)員利用全國合力抗“疫”這本生動的“教科書”，努力做好學(xué)生的專屬“網(wǎng)絡(luò)主播”、學(xué)生愛國主義和理想信念教育的厚植者、學(xué)生社會責(zé)任感教育的倡導(dǎo)者、學(xué)生愛與感恩教育的傳播者和學(xué)生學(xué)業(yè)成長的助推者等五種角色。他們以真情、真心、真誠拉近與同學(xué)的距離，滋潤學(xué)生的心田，為全校全民戰(zhàn)“疫”解難題、做貢獻(xiàn)。

做關(guān)愛學(xué)生的專屬“網(wǎng)絡(luò)主播”?！罢诩揖褪菫閲易鲐暙I(xiàn)”不只是一句口號，在這個特殊時期，河北醫(yī)大每名輔導(dǎo)員都通過班級微信群、QQ群、騰訊課堂等渠道時刻與學(xué)生保持交流，24小時全天候在崗在線，及時跟蹤和關(guān)注學(xué)生身體健康動態(tài)，精準(zhǔn)掌握排查數(shù)據(jù)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，與同學(xué)們共同探討未來規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期，用“屏對屏”“鍵對鍵”實(shí)現(xiàn)與學(xué)生“心連心”。

做學(xué)生愛國主義、理想信念教育的厚植者。日前，河北醫(yī)大護(hù)理學(xué)院2018級護(hù)理班開展了一次以“向榜樣學(xué)習(xí)”為主題的“云”班會。輔導(dǎo)員呂惠聰和全班同學(xué)共同觀看了由本校援鄂醫(yī)療隊(duì)成員錄制的微視頻。通過在前線抗疫的醫(yī)護(hù)人員講述一個個平凡不平庸的動人故事，更讓大家明白“健康所系，性命相托”誓言的厚重。疫情防控就是一本愛國主義和理想信念教育的生動教科書，無論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出，還是全國億萬人民眾志成城的相互扶持，都讓人熱淚盈眶?！霸绞沁@樣的危難時刻，越是能感知來自我們國家的力量；越是在無情的災(zāi)難面前，越是能感受‘中國’這兩個字帶來的溫暖與美好?！睋?jù)悉，該校學(xué)生處將會繼續(xù)組織輔導(dǎo)員在全校開展“同心戰(zhàn)疫·醫(yī)者說”主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生做新時代的“擎燈人”。

做學(xué)生社會責(zé)任感教育的倡導(dǎo)者。面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，該校輔導(dǎo)員積極教育引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠、不造謠，不盲目自信、不存僥幸心理，倡議黨員同學(xué)、班干部在班級中進(jìn)行正能量工作的官方疫情信息宣傳。疫情防控中，該校各專業(yè)學(xué)子參與到家鄉(xiāng)防控工作之中，他們有的值守在小區(qū)、村莊、車站的出入口，登記來訪人員、測量體溫；有的走上街頭，協(xié)助巡邏檢查過往行人佩戴口罩情況；有的則深入到居民家中宣傳普及防控知識。他們的輔導(dǎo)員始終在叮囑：一定要做好防護(hù)，保護(hù)好自己，積極傳播正能量，為打贏這場戰(zhàn)“疫”做出新時代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做學(xué)生愛與感恩教育的傳播者。疫情當(dāng)前，涌現(xiàn)出了許多感人事跡：舍小家為大家的白衣天使、免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員的雷鋒車隊(duì)、派出所放下一萬元就走的老人家等等。河北醫(yī)大的每位輔導(dǎo)員都主動把握教育契機(jī)，從戰(zhàn)“疫”故事中選取素材，有針對性地開展愛與感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生要從愛中學(xué)會感恩，用自己的方式例如繪畫、詩詞、視頻等，去表達(dá)愛與感恩之心，并努力做一個傳播愛、奉獻(xiàn)愛、充滿愛的人。這些不僅感動、帶動了國內(nèi)學(xué)生，也深深觸動了一名巴基斯坦留學(xué)生，她在一段視頻中這樣講到：“中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神令我感動，我想把中國抗擊疫情的感人故事帶回我的國家。”

做學(xué)生學(xué)業(yè)成長的助推者。“停課不停教，停課不停學(xué)”，河北醫(yī)大開始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)與指導(dǎo)。為全面了解學(xué)生線上教學(xué)的學(xué)習(xí)情況，該校全體輔導(dǎo)員紛紛加入各科線上學(xué)習(xí)平臺旁聽課程，幫助任課老師組建上課平臺，關(guān)注學(xué)生考勤和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)、督促學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，主動做好師生溝通橋梁，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教師教學(xué)要求，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)訴求，協(xié)助授課老師實(shí)現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量不打折”。