中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 郝文婷）申請一個自治區(qū)級科研項目在立項階段通常要跑3個部門，但2020年，內(nèi)蒙古各高校教師申請“2021年度自治區(qū)高校學校科研項目”時，只需登錄一個平臺提交課題申請即可完成。這樣的變化，源于內(nèi)蒙古積極推進高?？蒲泄芾怼胺殴芊备母?。

據(jù)悉，為著力減輕科研人員負擔，進一步完善科研管理機制，優(yōu)化高?？萍紕?chuàng)新環(huán)境，自治區(qū)教育廳經(jīng)過近兩年時間的規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)研和論證，開發(fā)設(shè)計了“內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科研管理平臺”。2020年，教育廳在對“2021年度自治區(qū)高等學?？蒲许椖俊鄙陥笤u審工作中，首次啟用該平臺。

教育廳將科研項目的申報、評審、立項、成果管理及結(jié)題驗收等相關(guān)流程全部放在線上，實施全流程一站式管理，大力提高了高校科研管理效率。為保障信息管理安全，平臺以全國教師管理信息系統(tǒng)為數(shù)據(jù)源，通過教師個人標識碼進行賬號分配，一人一碼，一碼一賬號，一個賬號參與項目申報到結(jié)題的全過程。

同時，高?？蒲泄芾聿块T在項目立項后可在教育科研管理平臺上動態(tài)跟蹤項目進展情況，項目中期的延期、變更等申請可通過平臺辦理，并且在項目結(jié)題驗收時，可通過平臺提醒項目負責人按時提交相關(guān)材料，切實為科研人員和管理部門減負。

此外，自治區(qū)教育廳面向全國征集了高校科技專家信息，在教育科研管理平臺中設(shè)立了高校科研項目評審專家?guī)?，在項目評審過程中實現(xiàn)了線上各學科、多組同行專家的雙盲評審，同時進行專家回避審查，切實保證項目評審立項過程的公平公正。

據(jù)悉，下一步自治區(qū)教育廳將進一步優(yōu)化完善教育科研管理平臺，著力在科研數(shù)據(jù)開放、高效、精準和全流程上下功夫，充分利用大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)提高科研項目監(jiān)督效率，實行監(jiān)督結(jié)果信息共享和互認。