雨后初霽，滇東南的山巒籠罩在薄霧中。

10月13日，云南省富寧縣谷拉中心學(xué)校的教室里，重新響起瑯瑯書聲。只有墻角那道淺淺的泥痕，還在無(wú)聲地“訴說(shuō)”著12個(gè)日夜前那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生命守護(hù)戰(zhàn)。

“往外撤！一個(gè)都不能少！”9月30日上午10時(shí)許，暴雨如注，校長(zhǎng)黎日豐的吶喊穿透雨幕，一場(chǎng)與泥石流賽跑的生命救援，就此展開。

谷拉鄉(xiāng)中心學(xué)校受災(zāi)全貌。周華信 攝

暴雨中的生命奇跡

9月30日上午，臺(tái)風(fēng)“樺加沙”“博羅依”帶來(lái)的罕見強(qiáng)降雨，裹挾著泥石流洶涌而至。

“10:05，后山出現(xiàn)泥石流，廁所被埋?！睂W(xué)校值班日志上這行清晰的字跡，定格了那個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間。

暴雨如瀑，山洪咆哮。昔日書聲瑯瑯的校園，轉(zhuǎn)眼成為被泥石流圍困的孤島。

“根本來(lái)不及思考，全憑平時(shí)演練形成的本能反應(yīng)?！?2歲的教師黃樹學(xué)一把抱起一名一年級(jí)學(xué)生，深一腳淺一腳蹚過(guò)泥水。雨水模糊了視線，他仍將孩子牢牢護(hù)在胸前，用后背抵擋飛濺的碎石。

危急時(shí)刻，年輕教師們手挽手筑起“人墻”，用身體為學(xué)生開辟生命通道；黨員教師沖鋒在前，在泥濘中摸索前行；班主任們高聲清點(diǎn)人數(shù)，任課老師肩扛手提學(xué)生的書包文具……每一個(gè)身影，都在暴雨中鑄成最堅(jiān)固的防線。

“拼了命也要把孩子們平安送出去！”黎日豐的嗓音早已嘶啞，眼神卻異常堅(jiān)定。

2小時(shí)后，最后一名學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。直到這時(shí)，他才感到雙腳傳來(lái)鉆心的疼痛——皮鞋早已不知去向，雙腳被碎石劃出血口子。

谷拉鄉(xiāng)中心學(xué)校教師有序組織學(xué)生轉(zhuǎn)移。高敏 攝

不眠之夜的溫暖守護(hù)

夜色中的紅色教育基地，燈火通明，宛如暴風(fēng)雨后最溫暖的港灣。

“老師，我的課本還在教室里……”“老師，我的校服全濕了……”孩子們稚嫩的聲音里帶著不安。老師們輕撫他們的額頭，柔聲安慰：“別怕，老師在。”

總務(wù)主任黃競(jìng)崧的手機(jī)里，珍藏著一個(gè)深夜11點(diǎn)的畫面：幾位女教師圍坐在應(yīng)急燈下，一針一線縫補(bǔ)孩子們被雨水泡壞的校服。燈光映照著她們專注的側(cè)臉，針腳細(xì)密。

“這些孩子，多半父母不在身邊。此時(shí)此刻，我們就是他們最親的人?！边@一夜，工作人員和教師們輪流值守，每隔1小時(shí)巡查一次宿舍。

凌晨時(shí)分，黎日豐和黨總支書記宋國(guó)俊巡查完所有孩子后，又借著燈光謀劃清淤方案。

各學(xué)校志愿者與谷拉鄉(xiāng)中心學(xué)校教師并肩開展校園清淤。高敏 攝

重建家園的奮斗贊歌

10月1日，國(guó)慶節(jié)。晨曦中，教職工們面對(duì)的是一片狼藉：教學(xué)樓一樓幾乎被淤泥吞噬，體育室、圖書室面目全非，圍墻倒塌，最深處淤泥達(dá)2米。

“災(zāi)情就是命令，校園就是戰(zhàn)場(chǎng)！”未等外援抵達(dá)，全校教職工自發(fā)拿起工具，投入重建家園的戰(zhàn)斗。

清淤現(xiàn)場(chǎng)，黎日豐第一個(gè)揮起鐵鍬，汗水與泥水在臉上混成道道泥痕；副校長(zhǎng)麻常敏縱身跳入泥水坑，徒手清理自來(lái)水堵塞管道近兩小時(shí)；總務(wù)主任黃競(jìng)崧拉著自制的推板，與老師們一起推運(yùn)淤泥；女教師們雙手磨出水泡，卻笑著說(shuō)這是“光榮的勛章”……

“只要孩子們能早一天返校，再苦再累都值得！”20個(gè)小時(shí)后，當(dāng)清流重新涌出水管，麻常敏和隊(duì)員們臉上綻放出孩子般的笑容。

這個(gè)國(guó)慶假期，校園里只有鐵鍬與地面的碰撞聲、推車的吱呀聲、彼此鼓勵(lì)的吶喊聲?！翱吹秸心贾驹刚叩南?，我立刻報(bào)了名?！备粚幙h第三幼兒園教師譚修建放棄休假，成為第一批馳援的志愿者；縣教育體育局一天內(nèi)組織120余名教師志愿者火速支援；周邊群眾自發(fā)扛著工具趕來(lái)……

“有大家在，谷拉校園一定會(huì)重生！”望著浩浩蕩蕩的救援隊(duì)伍，宋國(guó)俊熱淚盈眶。

12個(gè)晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，500余人次的接力拼搏，5000余方淤泥被徹底清除……10月13日，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)煥然一新的校園，瑯瑯書聲再次響起。

“災(zāi)難終將過(guò)去，但精神會(huì)長(zhǎng)存。”黎日豐望著重?zé)ㄉ鷻C(jī)的校園，動(dòng)情地說(shuō)道。

如今，陽(yáng)光灑滿干凈的操場(chǎng)，教室里課桌椅整齊如新。在這片紅色土地上，早已豎起一座比鋼筋水泥更加堅(jiān)固的堡壘。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)通訊員 楊貴聰 秦倩婷 冉光正 記者 李配亮）