中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）10月13日，由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教委指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”在上海啟動(dòng)，該計(jì)劃將采取“引進(jìn)來(lái)+走出去+留得住+教得好”的四位一體可持續(xù)培訓(xùn)模式，務(wù)實(shí)高效扎實(shí)開(kāi)展對(duì)非STEM教師培訓(xùn)工作。

“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措，期待通過(guò)深度交流共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn)，攜手非洲同人共育創(chuàng)新人才。作為該計(jì)劃的重要內(nèi)容，自2025年起，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心將每年舉辦“中非STEM教育教師培訓(xùn)”研修班，持續(xù)3年，服務(wù)非洲國(guó)家基礎(chǔ)教育尤其是STEM教育改革發(fā)展。

鑒于非洲國(guó)家眾多，STEM教育類型多元、層次不同，為確保3年的非洲中小學(xué)STEM教師研修班取得最大成效，培訓(xùn)計(jì)劃每年邀請(qǐng)不同的研修對(duì)象，設(shè)置不同的研修主題，精心開(kāi)發(fā)相應(yīng)課程與活動(dòng)安排。2025年研修班吸引了來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的教育官員、教師教育者、專家學(xué)者及中小學(xué)教師齊聚一堂，圍繞“中學(xué)STEM教師專業(yè)發(fā)展”主題，重點(diǎn)探討中學(xué)STEM學(xué)科的教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)資源的利用及學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

據(jù)悉，本次研修班為期10天，將通過(guò)專家講授、實(shí)地深入中小學(xué)、進(jìn)科技館參觀、同上一堂課、與中國(guó)中小學(xué)教師共同集體教研等豐富多元的形式讓非洲教育工作者扎實(shí)了解中國(guó)中小學(xué)開(kāi)展STEM教育的模式、經(jīng)驗(yàn)與案例，為中國(guó)教育經(jīng)驗(yàn)在非洲傳播及中非教師教育合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。