中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 烏雯雯 王敏烽）12月15日至16日，首屆杭州師范大學(xué)附屬鳳鳴未來學(xué)校人機(jī)協(xié)同教學(xué)研討暨浙江省人工智能賦能教育教學(xué)變革項(xiàng)目展示活動(dòng)在寧波奉化區(qū)舉行，活動(dòng)匯聚了來自全省各地的教師代表，共同探索人工智能與教育教學(xué)深度融合的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐方法，為推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)注入新動(dòng)力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，杭州師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)楊俊鋒教授作題為“人工智能教育應(yīng)用的典型場(chǎng)景與風(fēng)險(xiǎn)防范”的報(bào)告?！傍P鳴”項(xiàng)目組從空間設(shè)計(jì)、學(xué)教轉(zhuǎn)型、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)三方面分享人工智能賦能有效路徑。杭、甬、滬三地教育教學(xué)專家齊聚，共探人機(jī)協(xié)同“新空間·新教學(xué)”。

作為浙江省人工智能賦能教育教學(xué)變革項(xiàng)目參與校，杭州師范大學(xué)附屬鳳鳴未來學(xué)校積極構(gòu)建“學(xué)思課堂”，通過高質(zhì)量的人機(jī)協(xié)同實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)探問、多維協(xié)同、多元呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)教方式深刻轉(zhuǎn)型?！霸谌斯ぶ悄艿募映?、賦能下，課堂‘問學(xué)’更具個(gè)性化，課堂‘研學(xué)’更有協(xié)作性，課堂‘展學(xué)’更有挑戰(zhàn)性?！痹撔｜h支部書記郭昶說。

在展示環(huán)節(jié)，杭州師范大學(xué)附屬鳳鳴未來學(xué)?！皩W(xué)思團(tuán)隊(duì)”帶來了英語(yǔ)、美術(shù)、語(yǔ)文、語(yǔ)文+藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等6節(jié)人工智能賦能樣態(tài)課，現(xiàn)場(chǎng)展示人工智能實(shí)現(xiàn)學(xué)、教數(shù)據(jù)可視化，支持藝術(shù)創(chuàng)作，創(chuàng)設(shè)虛擬場(chǎng)景帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式體驗(yàn)，支持學(xué)習(xí)小組展示與項(xiàng)目設(shè)計(jì)等有效應(yīng)用。

近年來，奉化區(qū)教育局以成功創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)和全國(guó)學(xué)前教育普及普惠區(qū)為基礎(chǔ)，全面推動(dòng)“人工智能+教育”融合創(chuàng)新，中小學(xué)配置創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、無(wú)線校園等設(shè)備，打造新型教學(xué)空間、無(wú)屏編程教室，部署一批數(shù)字化應(yīng)用，建成多所寧波市智慧校園標(biāo)桿校。