中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢(mèng)宇）12月17日，安徽信息工程學(xué)院召開新年校企師生交流懇談會(huì)，會(huì)議聚焦“產(chǎn)教對(duì)話，協(xié)同育人”主題，按智能軟件開發(fā)、汽車電子、智能裝備、新媒體營銷、產(chǎn)品交互智能制造、英語教育等六大產(chǎn)業(yè)方向劃分交流區(qū)域，每個(gè)專場(chǎng)均配備2—3名行業(yè)資深專家——既有具備5至8年一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師，也有企業(yè)掛職半年以上的雙師型教師、5年以上從業(yè)經(jīng)歷的企業(yè)技術(shù)研發(fā)管理人員等。學(xué)生可根據(jù)自身專業(yè)特色、職業(yè)規(guī)劃自主選擇專場(chǎng)參與。

“企業(yè)到底需要什么樣的工程師？”“校園學(xué)習(xí)與職場(chǎng)實(shí)踐的差距在哪里？”帶著這些核心疑問，深度對(duì)話環(huán)節(jié)圍繞“企業(yè)需求透視”“成長路徑對(duì)話”“反饋與互動(dòng)”等模塊層層展開。在企業(yè)需求透視環(huán)節(jié)，工程師們結(jié)合親身參與的典型項(xiàng)目案例，褪去理論說教，用真實(shí)場(chǎng)景拆解產(chǎn)業(yè)對(duì)工程師的核心要求。智能軟件開發(fā)專場(chǎng)，專家強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)的代碼功底是基礎(chǔ)，更重要的是快速迭代的學(xué)習(xí)能力與解決復(fù)雜問題的系統(tǒng)思維”；汽車電子專場(chǎng)，企業(yè)研發(fā)管理人士直指“汽車行業(yè)對(duì)安全性的極致追求，要求工程師必須具備極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)與細(xì)節(jié)把控能力”。新媒體營銷專場(chǎng)，從業(yè)者提出“懂技術(shù)、通市場(chǎng)、善表達(dá)的復(fù)合型素養(yǎng)，是新時(shí)代營銷人才的核心競爭力”。

六大專場(chǎng)深度對(duì)話，讓學(xué)生精準(zhǔn)把握了產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈搏與自身成長方向，也讓企業(yè)清晰了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與素養(yǎng)現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)了校企雙方的雙向賦能。

據(jù)了解，本次六大專場(chǎng)深度對(duì)話的核心觀點(diǎn)、精彩問答及“產(chǎn)業(yè)人才能力需求反饋卡”內(nèi)容，將被系統(tǒng)整理形成《交流觀點(diǎn)匯編》，作為學(xué)校人才培養(yǎng)優(yōu)化的重要參考資料，同時(shí)廣泛用于主題班會(huì)宣介，讓更多學(xué)生受益。