近日，江蘇省徐州市來自某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多名外教因吸毒被抓，頻發(fā)的外教問題攪動(dòng)著中國(guó)外教市場(chǎng)的一池春水。聯(lián)想到早先有涉嫌猥褻兒童的外教在中國(guó)學(xué)校任職，我們不得不做出反思：是時(shí)候規(guī)范外教市場(chǎng)了。

“如果你是一個(gè)會(huì)說英語(yǔ)的白人，那你肯定能在中國(guó)找到一份教英文的工作。即便你沒有工作經(jīng)驗(yàn)，沒有教師證，沒有工作簽證，很多學(xué)校仍然愿意聘用你?！睋?jù)了解，這是流傳于業(yè)界的一句“名言”。窺一斑而見全豹，外教市場(chǎng)存在的問題不少：對(duì)“白人臉”的盲目信任、推崇母語(yǔ)為英語(yǔ)國(guó)家的外教、對(duì)國(guó)際化教學(xué)的盲目期待。而一些無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、無教學(xué)熱情、無職業(yè)精神的外教屢屢出現(xiàn)問題，著實(shí)扇著現(xiàn)實(shí)的耳光。

正本溯源，尋找外教市場(chǎng)亂象叢生的原因，方能從根本上加以整頓。隨著留學(xué)熱潮持續(xù)興起，需要外教授課的課程種類也在劇增，已經(jīng)從教英語(yǔ)類考試的托福、雅思，擴(kuò)展到美國(guó)大學(xué)先修課程或美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程等。培訓(xùn)行業(yè)對(duì)外教的需求相當(dāng)大，而有資質(zhì)、高素質(zhì)的外教人才稀缺。據(jù)報(bào)道，供需的巨大剪刀差讓外教市場(chǎng)捉襟見肘，用人學(xué)校或機(jī)構(gòu)挑選的余地小，于是有的地方就出現(xiàn)了簡(jiǎn)單面試幾句就簽約錄用的現(xiàn)象。

據(jù)了解，在一些地方，在職位、工作時(shí)間、課程都相同的情況下，外教的待遇普遍高于本土外語(yǔ)教師，而低門檻的“外教準(zhǔn)入”則讓部分外教產(chǎn)生高人一等的幻念。有的外教抱著來中國(guó)玩玩的心態(tài)，在旅游期間找個(gè)學(xué)校掙點(diǎn)錢，然后拍屁股走人，或者以不適應(yīng)“成績(jī)導(dǎo)向”為借口，嫌棄待遇還不夠好，視嚴(yán)肅的教育為兒戲。外教流動(dòng)率高有外教本身的原因，中介或招聘公司也脫不了干系。外國(guó)人來華工作許可制度規(guī)定，外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)人員必須具有大學(xué)學(xué)士及以上學(xué)位、具有兩年以上語(yǔ)言教育工作經(jīng)歷才能取得工作許可，且原則上應(yīng)從事其母語(yǔ)國(guó)母語(yǔ)教學(xué)。當(dāng)外教成為一門生意，據(jù)媒體調(diào)查，一些中介機(jī)構(gòu)為了獲取傭金而不擇手段，為此不惜哄騙，極力迎合外教，甚至幫助外教編造假文憑，非法辦理從教證書，相關(guān)部門的規(guī)定落實(shí)也便打了折扣。監(jiān)管方面某種程度的缺位，讓不法中介有空可鉆。

擁有教師從教資格證，并掌握科學(xué)的教學(xué)方法、教育理念，懂得心理學(xué)、對(duì)中國(guó)歷史文化有一定的了解，這應(yīng)當(dāng)成為外教的標(biāo)配。而當(dāng)務(wù)之急是對(duì)外教市場(chǎng)的亂象做一次全面的整頓。比如，監(jiān)管部門要嚴(yán)查中介機(jī)構(gòu)隱瞞、偽造外教身份、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等行為，提升中介的違法成本。用人單位在聘請(qǐng)外教時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)其資質(zhì)的審核，完善對(duì)外教教學(xué)效果的評(píng)價(jià)體系，把好用人關(guān)。未來應(yīng)建立外教專家信息和公共就業(yè)平臺(tái)，實(shí)施外教資質(zhì)評(píng)審登記和分級(jí)就業(yè)指導(dǎo)，公開、透明、陽(yáng)光地聘請(qǐng)優(yōu)秀外教人才。

當(dāng)外教稀缺的現(xiàn)實(shí)得到改善，當(dāng)用人單位合理選才，當(dāng)監(jiān)管部門獎(jiǎng)懲有度、有法可依，當(dāng)家長(zhǎng)減少一些盲目和焦慮，我們才敢無愧地對(duì)孩子們說，我們給了你們最好的教育支持。

（作者系浙江省開化縣華埠中學(xué)教師）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月16日第2版