“一定要巡好最后幾輪！”三伏天、凌晨4點多、長江武金堤，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院教授馬徐發(fā)鼓勵巡堤的“伙伴們”，熬過這最困最難的時段就是勝利。

此刻，武漢的天已經(jīng)蒙蒙亮，滔滔江水已經(jīng)見證了“馬徐發(fā)們”晝夜巡堤的20余個小時。長江汛情期間，該校上堤教授50余位、副教授110多位。他們用腳步“丈量”長江大堤，晝夜值守、保衛(wèi)家園、守護(hù)母親河。

“你上堤了嗎”

“我院第二批教師即將上堤，請有意報名參加的老師22號之前告知?！比A中農(nóng)大理學(xué)院化學(xué)系的工作群彈出這條消息后不到2秒，騰懷龍教授便回復(fù)道：“我報名！”旋即，“我報名”“我要上堤”的回復(fù)開始刷屏。

而在該學(xué)院第一批巡堤報名中，江洪教授、石峰教授、陳建軍教授等幾位系主任率先加入“巡堤突擊隊”，其他教師紛紛緊隨。

植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院金雙俠教授1998年曾上堤抗洪，今年，他第一時間報名參加巡堤。巡堤教授中，最大年齡的是該校文法學(xué)院畢耕教授，現(xiàn)年59歲的他一聽說巡堤就主動報名參與，7月19日，他和同事們戰(zhàn)斗在武金堤上。要知道，學(xué)校早就建議50歲以上的教授盡量不上堤。

一群“海歸”教授也主動加入到巡堤隊伍中來：郭亮、謝卡斌、鄢文豪、申幫……從第一輪到第二輪，他們主動請纓。

“你上堤了嗎？”一時間，上堤防汛成為了教授們的問候語。

“不管風(fēng)吹浪打”

“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！鄙习肽陸?zhàn)“疫”，下半年防汛，2020給教授們留下了特別的記憶。

第一輪巡堤，園藝林學(xué)學(xué)院李峰、張帆教授遇到了特大暴雨，7月18日晚，他們剛上堤就趕上大雨，巡了不到10分鐘，筒靴里灌滿了雨水；第二輪巡堤，他們趕上了武漢高溫橙色預(yù)警，在驕陽中，程運江、包滿珠等教授用汗水詮釋責(zé)任。

有人這樣形容武金堤：“雨天一身泥，晴天一身灰，日夜不間斷，蛇蟲常相伴?！边€有人說，路過這里必然被蚊子“惦記”。即便如此，57歲的文法學(xué)院鐘漲寶教授仍堅守巡堤一線，大堤上留下了他和同事們手持竹竿、細(xì)致巡堤的一幀幀畫面。

教授們巡堤克服了很多困難。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院熊立仲教授本有腰傷，仍堅守一線；植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院黃求應(yīng)教授家有剛出生的嬰兒，仍上堤戰(zhàn)斗；動科動醫(yī)學(xué)院教授趙凌在繁重的新冠病毒科研中擠出時間巡堤……在水產(chǎn)學(xué)院巡堤現(xiàn)場，總有一位教授，走在最外側(cè)的泥濘路上，用竹竿檢查著每處細(xì)節(jié)，生怕漏掉每處管涌或散浸。他就是張永安教授，他和馬徐發(fā)教授一個在堤上、一個在堤下，與同事們一起“地毯式搜索”可能的隱患。

夜已深，華中農(nóng)大教授還在武金堤堅守，遠(yuǎn)處，是居民樓的萬家燈火。

“知識分子的擔(dān)當(dāng)”

巡堤自帶一種奮斗精神。

“看到同志們紛紛巡堤，我們哪能坐得?。俊笔称房茖W(xué)技術(shù)學(xué)院女教授徐曉云有感于同事們的巡堤精神，穿戴好防曬衣物，“全副武裝”行進(jìn)在大堤上。

“很興奮，也很疲倦，但感覺很有意義！”趙凌教授這樣評價自己的守堤工作。趙凌和李廣宇、苗義良等教授一同巡堤，他們說，感受到的不僅僅是長江的滔滔洪水，更是一份“知識分子的擔(dān)當(dāng)”。

動科動醫(yī)學(xué)院苗義良教授說：“參加防汛抗洪工作是大家應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)隨時聽令，召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，堅決完成巡堤任務(wù)?！?/P>

王茂軍是巡堤隊伍中最年輕的教授，30歲剛出頭的他略顯稚嫩，但巡堤的認(rèn)真勁兒卻讓人欽佩。他說：“人民至上、生命至上，知識分子應(yīng)該在汛情危急時刻站出來，護(hù)衛(wèi)母親河，守衛(wèi)武漢！”

華中農(nóng)大黨委書記高翅說，教授們積極主動參戰(zhàn)到長江防汛第一線，生動體現(xiàn)了當(dāng)代知識分子的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們用實際行動為廣大青年學(xué)生上了一堂言傳身教的新時代愛國主義示范課。

作為新時代學(xué)人，教授們巡堤休息間隙還常常交流探討教學(xué)科研，有的拿著電腦改著文章備著課。巡堤的教授們還結(jié)合專業(yè)思考如何為未來防洪巡堤提供技術(shù)支撐。動科動醫(yī)學(xué)院位燈國教授說，期望未來在水利設(shè)施建設(shè)時，布下地面?zhèn)鞲衅?，利用機器人巡堤，搭建智能分析平臺，及時反饋險情。信息學(xué)院孔德信教授也說，大數(shù)據(jù)浪潮下要思考如何利用數(shù)據(jù)技術(shù)和圖像識別處理技術(shù)，為水文氣象防汛提供技術(shù)支撐。

這成了大堤上的一道亮麗風(fēng)景線。

《中國教育報》2020年08月08日第1版