本報訊（記者 蘇令 通訊員 王航國）課堂上，聽到的是標準的普通話、熱烈的小組交流、大膽的質(zhì)疑提問，看到的是積極活潑的精神風貌、相互研討的學習狀態(tài)、團結(jié)和諧的班級氛圍，教師在課堂上能夠把大部分時間交給學生，做到精講、少講、巧講。這是陜西省武功縣教育局開展高效課堂示范學校創(chuàng)建活動以來，該縣課堂上發(fā)生的變化。

2017年，為了滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期待，努力辦好群眾家門口教育，武功縣在深入教學一線、廣泛征求師生意見基礎(chǔ)上，提出了創(chuàng)建高效課堂示范學校、教育信息化示范學校、實驗教學示范學?！叭梽?chuàng)建”活動，并先后出臺相應(yīng)的創(chuàng)建評估細則。歷經(jīng)3年多努力，“三項創(chuàng)建”已開花結(jié)果，奏響了課堂革命強音。

在高效課堂建設(shè)中，武功縣引導各校落實教學設(shè)計、編寫學案、批閱學案、強化訓練等教學環(huán)節(jié)，把教學常規(guī)內(nèi)化成一種自覺行為，教學管理更加規(guī)范。目前，該縣許多學校通過觀摩青年教師過關(guān)課、學科帶頭人示范課、備課組內(nèi)賽教課以及立足解決學科問題的研究課等教研活動，樹立典型、以點帶面，激勵引導課堂教學向高效邁進。

實驗教學對于培養(yǎng)學生動手能力等綜合素養(yǎng)有著直接效果。為加強實驗教學，武功縣要求各學校對實驗教學高度重視，積極改善硬件設(shè)施，建立健全各類規(guī)章制度，制定考核細則方案。為此，各校分別按要求配備專（兼）職實驗室管理員，加大經(jīng)費投入，健全實驗室制度，使設(shè)施更加完備、儀器藥品歸檔有序。各校理化生學科依據(jù)實驗計劃，確定教學進程表，逐級明晰，保障到位，實驗開出率明顯提升。目前，該縣實驗說課、教具制作、同課異構(gòu)、崗位比武、小發(fā)明制作競相舉行，專任教師立足校情和學情開展演示實驗和分組實驗，做到一實驗一總結(jié)，期末均能落實理化生實驗操作技能考核測試。

為推進教育信息化建設(shè)，武功縣要求各學校結(jié)合自身實際，研究制定教育信息化年度工作計劃及長期發(fā)展規(guī)劃。3年來，全縣累計投資2870萬元購置電子白板680套、移動錄播設(shè)備3套，新建錄播教室4個、智慧校園7所，添置學生電腦500多臺、教師辦公電腦350多臺。3年來，全縣百人以上學校均實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源班班通，各初中均達到100兆網(wǎng)絡(luò)專線接入，高中網(wǎng)絡(luò)專線接入達到200兆。各學校校園網(wǎng)站信息更新維護及時，專人管理，記錄翔實。微機室配備有基本的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，有效隔離不良信息，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。在武功縣，組織新媒體新技術(shù)應(yīng)用大賽、成果展示交流、電腦制作大賽、微課制作大賽等活動，已成為各校的常態(tài)。微博、微信公眾號也紛紛在各校落地生根。

《中國教育報》2020年11月02日第3版