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    北京大學實施“紅綠藍”三色就業(yè)引導戰(zhàn)略

    赴基層和重點領(lǐng)域?qū)W生穩(wěn)定增長

    發(fā)布時間:2025-06-05 作者:記者 焦以璇 來源:中國教育報

    ■千方百計促進大學生就業(yè)

      本報訊(記者 焦以璇)距離正式成為選調(diào)生還有一個多月,北京大學馬克思主義學院碩士畢業(yè)生欒佳楊已經(jīng)開始了案頭準備。他反復研讀去年暑期在江蘇泰州實習時的調(diào)研筆記——這本記錄著5個鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級路徑的“基層攻略”,即將成為他扎根基層的“手邊書”。

      在常人眼中,北京大學的畢業(yè)生找份“好工作”并非難事。談及放棄留京機會、選擇基層的原因,欒佳楊的理由簡單而篤定:“我來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),很想回去做些務(wù)實的工作,推動家鄉(xiāng)發(fā)展?!?/p>

      像欒佳楊這樣選擇奔赴基層的北大學子不在少數(shù)。據(jù)北京大學學生就業(yè)指導服務(wù)中心統(tǒng)計,自2010年以來,北大已向全國各地輸送選調(diào)生超過4800名。近年來,赴基層和重點領(lǐng)域就業(yè)學生穩(wěn)定增長。

      北京大學就業(yè)指導服務(wù)中心主任樊志介紹,近年來,北京大學推行“紅綠藍”三色就業(yè)引導戰(zhàn)略,引導畢業(yè)生將個人發(fā)展融入國家發(fā)展——紅色代表培育家國情懷,引導同學們面向基層和西部地區(qū)就業(yè);綠色代表矢志國防強國,鼓勵同學們投身國防軍工領(lǐng)域就業(yè);藍色代表勇?lián)蚴姑?,號召同學們參與人類命運共同體建設(shè)事業(yè)。

      為了幫助畢業(yè)生了解基層、融入基層,北大自2018年起啟動“知行計劃”黨政機關(guān)暑期見習實踐活動,平均每年有500多名學子從“知行計劃”出發(fā)深入基層一線,欒佳楊便是其中之一。

      去年暑假,他在泰州市委組織部研究室實習,隨同當?shù)馗刹可钊胩镩g地頭走訪調(diào)研了5個鄉(xiāng)村。從規(guī)模領(lǐng)先的螃蟹養(yǎng)殖企業(yè),到科技感十足的紅掌智能溫室培育基地,再到功能完備的黨群服務(wù)中心,鮮活的鄉(xiāng)村振興圖景深深觸動了他。短短一個月的見習,讓欒佳楊愛上了“腳沾泥土”的踏實感,也堅定了他扎根基層的決心。

      與此同時,分布在全國各地的北大選調(diào)生一直是學校“最牽掛的人”。為此,北大率先在全國高校中創(chuàng)立“薪火班”——一項畢業(yè)返校培訓項目。該班每年秋季舉辦一期,緊扣學員實際需求“補鈣”“充能”。

      在最近一期“薪火班”的培訓手冊上,記者看到了一份“日程安排”:圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力開設(shè)6場專題報告,內(nèi)容涵蓋基層治理、退休政策、干部隊伍建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等核心議題。學員還前往科技巨頭公司現(xiàn)場觀摩學習。

      “‘薪火班’既是對畢業(yè)生的關(guān)懷托舉,也是對在校生的傳承教育?!狈窘榻B,在校培訓期間,他們參加選調(diào)咨詢開放日、“我在祖國基層”報告會等活動,用真誠和真實打動學生、感召學生,實現(xiàn)畢業(yè)生對在校生的就業(yè)“反哺”,形成基層就業(yè)引導良性循環(huán)。

      有的學子選擇在基層干事創(chuàng)業(yè),有的立志在國際舞臺講好中國故事。對北大外國語學院俄語專業(yè)碩士生徐星若而言,加入國際組織是她長久以來的夢想。去年,她成功爭取到聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系學校網(wǎng)絡(luò)國際中心(海南)的實習機會,并策劃了上合組織國家學生的可持續(xù)發(fā)展主題研學活動。畢業(yè)后,她將正式入職該機構(gòu),投身可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的國際合作。

      針對國際組織人才緊缺的現(xiàn)狀,北大不斷完善國際組織就業(yè)指導服務(wù)體系,與各類國際組織開展持續(xù)交流和深度合作,通過“國際組織青年人才培訓暑期項目”“IO Career系列活動”覆蓋數(shù)千名對國際組織感興趣的同學,培養(yǎng)大批胸懷遠大理想、具有國際視野、精通專業(yè)技能、通曉制度規(guī)則的高素質(zhì)人才。

      此外,聚焦國防軍工領(lǐng)域,北京大學積極對接國防軍工領(lǐng)域重點企事業(yè)單位、部隊院校和科研院所,通過“大國重器”主題活動、專場招聘會、實習實踐等多種形式,為同學們搭建橋梁,鼓勵同學們投身國防、科技強軍。

      “下一步,我們將繼續(xù)開展更加系統(tǒng)的就業(yè)育人工作,在保障高質(zhì)量充分就業(yè)的前提下,教育和引導同學們前往黨和國家最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)?!狈菊f。

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    《中國教育報》2025年06月05日 第01版

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