本報訊（記者 張利軍 通訊員 張俊州）近日，在河南省漯河市第四屆中小學(xué)心理健康教育宣傳月啟動儀式暨心理健康教育工作推進(jìn)會上，漯河市實驗中學(xué)心理健康教育教師王兆凌郅與“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”——河南大學(xué)心理學(xué)院院長李永鑫、“實踐導(dǎo)師”——河南大學(xué)副教授馬嘉琳結(jié)為師徒對子。

　　當(dāng)天，包括王兆凌郅在內(nèi)的30名中小學(xué)心理健康教育骨干教師，都有了自己的“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”和“實踐導(dǎo)師”。2024年8月，漯河市教育局為提高全市心理健康教育教師素養(yǎng)，在全市范圍內(nèi)遴選了30名“種子教師”，與河南大學(xué)“牽手”實施區(qū)域引領(lǐng)性心理健康教育骨干教師培訓(xùn)項目。該項目采取“三段遞進(jìn)”培養(yǎng)模式，通過3年專業(yè)化、導(dǎo)師制的培養(yǎng)，打造一支能引領(lǐng)區(qū)域心理健康教育發(fā)展的骨干教師隊伍。

　　“3年期滿，我們將充分發(fā)揮他們的‘頭雁效應(yīng)’，讓他們再擔(dān)任導(dǎo)師，帶教1名徒弟、指導(dǎo)2所學(xué)校、輻射N名教師，構(gòu)建起全市心理健康教育工作‘1+1+2+N’協(xié)同發(fā)展模式，推動區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源全域覆蓋?！变鸷邮薪逃志珠L王海東表示。

《中國教育報》2025年06月07日 第03版