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    山東財經(jīng)大學統(tǒng)計與數(shù)學學院

    “一核三元五維”并進 提升思政育人質(zhì)效

    發(fā)布時間:2025-06-22 作者:李云枝 來源:中國教育報

      山東財經(jīng)大學統(tǒng)計與數(shù)學學院認真落實立德樹人根本任務(wù),創(chuàng)新構(gòu)建“一核引領(lǐng)、三元協(xié)同、五維賦能”的立體化黨建思政工作體系。學院始終以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以實踐創(chuàng)新為驅(qū)動,在思想引領(lǐng)、學風建設(shè)、組織培育、文化浸潤等領(lǐng)域不斷深耕,為培育心懷家國、能擔重任的新時代青年夯基賦能。

      一核引領(lǐng):把牢黨建發(fā)展方向盤

      學院以“為黨育人、為國育才”為核心引領(lǐng),把促融合、謀發(fā)展作為黨建工作的核心任務(wù)。學院全體黨員干部凝心聚力,圍繞發(fā)展目標,推動學院各項工作不斷取得新進展。2023年,學院順利通過統(tǒng)計學一級學科博士點專項核驗,并成功獲批統(tǒng)計學博士后流動站。2024年,統(tǒng)計學中外“雙導師”聯(lián)合培養(yǎng)博士招生計劃獲批,新增數(shù)學學科學位授權(quán)點,中外合作(統(tǒng)計學)辦學實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。學院在學風建設(shè)、就業(yè)工作等領(lǐng)域持續(xù)深耕,成績顯著,學院團委連續(xù)3年在團學工作中屢獲殊榮。

      三元協(xié)同:以“融合創(chuàng)新”破題,打造多維度育人共同體

      校內(nèi)與校外融合:教學服務(wù)并進。在校內(nèi),創(chuàng)新打造了“數(shù)學+思政”微課堂,將概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用隨機過程等專業(yè)課程與思政元素深度融合,打造“課程思政示范課”。在校外,通過舉辦社會服務(wù)活動,充分發(fā)揮黨員青年專家智庫作用,強化社會服務(wù)效能,多項研究成果被國家統(tǒng)計部門采納。

      專業(yè)與競賽融合:培育“學賽研創(chuàng)”生態(tài)。學院注重專業(yè)教育與學科競賽深度融合,充分發(fā)揮學科品牌競賽優(yōu)勢,構(gòu)建以賽促學機制,全方位、多層次地持續(xù)激發(fā)學生創(chuàng)新與實踐能力。近兩年來,學院在數(shù)學建模、統(tǒng)計建模、市場調(diào)研等領(lǐng)域的高端賽事中展現(xiàn)出較強的競爭力,形成了覆蓋多學科、多領(lǐng)域的競賽成果矩陣。

      個體與社會融合:厚植學生家國情懷。學院依托“西部計劃”“研究生支教團”等項目,搭建起青年學生服務(wù)國家戰(zhàn)略的實踐平臺,將個人成長與國家發(fā)展緊密相連。在“統(tǒng)數(shù)文化節(jié)”中,舉辦“數(shù)說中國”系列講座,通過分析碳減排數(shù)據(jù)、鄉(xiāng)村振興案例等,引導學生將個人理想與民族復(fù)興偉業(yè)相結(jié)合,培育擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

      五維賦能:以“立體矩陣”增效,構(gòu)建全方位育人生態(tài)圈

      思想賦能:鑄魂領(lǐng)航。學院深耕青年思想政治教育領(lǐng)域,通過主題宣講、紅色教育基地實地研學等多元形式,打造沉浸式思政課堂。組建“青年講師團”深入基層講好青年故事。在宣傳陣地建設(shè)方面,構(gòu)建起微信公眾號、視頻號、校內(nèi)網(wǎng)站等多維宣傳矩陣,及時推送優(yōu)質(zhì)思政內(nèi)容,將主流價值融入日常傳播。學院的思政教育成果多次獲得權(quán)威媒體宣傳報道,進一步擴大了思想引領(lǐng)的輻射范圍與影響力。

      學風賦能:崇學勵行。學院領(lǐng)導與輔導員深入課堂宿舍,通過定期聽課掌握教學與課堂表現(xiàn);構(gòu)建學業(yè)預(yù)警及困難幫扶機制,實施“一生一檔”精準幫扶,為學業(yè)護航;組建本科生深造提升小組,借兼職班主任與學業(yè)導師之力,筑牢學業(yè)根基;開展“自律宣傳月”“考研經(jīng)驗分享會”等品牌活動,以扎實行動建設(shè)優(yōu)良學風。

      組織賦能:固本強基。學院以共青團改革為契機,通過“理論學習+實踐鍛煉+考核激勵”機制,提升團學干部素養(yǎng)。在就業(yè)指導方面,學院黨委領(lǐng)導掛帥成立聯(lián)絡(luò)小組,構(gòu)建“學院—系主任—就業(yè)導師—畢業(yè)生”“學院—輔導員—學生聯(lián)絡(luò)小組—畢業(yè)生”兩類四級網(wǎng)格化幫扶機制,穩(wěn)步提升畢業(yè)去向落實率,打造就業(yè)特色格局。

      實踐賦能:知行合一。學院依托學?!叭в媱潯保ù髮W生社會實踐進“千鄉(xiāng)村、千企業(yè)、千社區(qū)”計劃)實踐育人模式,匯聚超千名學生組建實踐團隊,深耕科技創(chuàng)新、社會調(diào)研、公益服務(wù)等多元領(lǐng)域。近年來,多支實踐隊伍在各級各類實踐項目中表現(xiàn)優(yōu)異,憑借出色表現(xiàn)贏得贊譽。在項目申報、成果驗收等關(guān)鍵環(huán)節(jié),展現(xiàn)出強勁實力。積極響應(yīng)“百萬大學生進社區(qū)”,與舜園、泰悅等社區(qū)搭建常態(tài)化共建橋梁,打造20余個實踐與勞動教育基地,實現(xiàn)思政素養(yǎng)與實踐能力同步提升。

      文化賦能:以文化人。學院秉持“以文化人、以美育人”理念,打造“統(tǒng)數(shù)文化節(jié)”等品牌活動,融合學術(shù)講座、數(shù)據(jù)可視化大賽、統(tǒng)計科普展等元素,形成專業(yè)性與普惠性融合的文化品牌。舉辦五四文藝晚會、體育文化節(jié)等活動,形成“浸潤式”文化育人格局。

      山東財經(jīng)大學統(tǒng)計與數(shù)學學院以“一核引領(lǐng)”把準育人方向,以“三元協(xié)同”拓展育人路徑,以“五維賦能”提升育人質(zhì)效,構(gòu)建起具有學科特色的高水平黨建思政工作體系。站在新的歷史起點,學院將繼續(xù)認真落實立德樹人根本任務(wù),在深化黨建與業(yè)務(wù)融合、推進學科交叉創(chuàng)新、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求中展現(xiàn)新?lián)?、實現(xiàn)新作為,為山東財經(jīng)大學高質(zhì)量發(fā)展貢獻統(tǒng)數(shù)力量。(李云枝)

    《中國教育報》2025年06月22日 第03版

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