近日,新西蘭政府宣布,將成立8個由行業(yè)主導的行業(yè)技能委員會,以確保職業(yè)教育與培訓更緊貼雇主需求,為經濟發(fā)展提供更堅實的技術人才支撐。新機制將于2026年1月1日正式啟動,標志著職業(yè)教育體系重回以行業(yè)為中心的治理結構。
根據(jù)規(guī)劃,新的行業(yè)技能委員會將由行業(yè)專家領導,負責制定培訓標準、監(jiān)督質量、評估學習成果,并對職業(yè)資格和課程設置提出建議,以確保培訓和實習項目與企業(yè)的實際需求一致。這8個行業(yè)技能委員會將覆蓋汽車、運輸和物流,建筑和專業(yè)技工,食品和纖維(含水產養(yǎng)殖),基礎設施,制造和工程,服務業(yè),衛(wèi)生和社區(qū)服務,電工和信息技術等領域。新西蘭每年大約有25萬名學習者參加職業(yè)教育與培訓,其中一半通過校園或線上課程學習,另一半則通過在職培訓的方式完成學習。行業(yè)技能委員會將全面對接這些培訓者,使學習內容與職場更貼近。
新西蘭政府表示,行業(yè)技能委員會的資金將由三部分組成,即基礎公共撥款、質量監(jiān)管經費和行業(yè)自愿繳納的附加費,這些經費將保障行業(yè)技能委員會長期運作的獨立性和專業(yè)性。此外,由原職業(yè)教育機構管理的企業(yè)在職培訓項目也將移交至行業(yè)技能委員會進行統(tǒng)一管理,確保服務不中斷、培訓者權益不受影響。
新西蘭高等教育和技能部部長佩妮·西蒙茲說:“我們希望每個學徒和培訓者的資格證書都被雇主認可。雇主可以相信這個系統(tǒng)能夠提供滿足他們需要的技能工人。我們正在建設一個現(xiàn)代的、互聯(lián)的、基于工作的學習系統(tǒng),該系統(tǒng)將支持青年就業(yè),并推動新西蘭經濟發(fā)展。”
?。ǚ饿蚊鳎?p>《中國教育報》2025年07月31日 第04版
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