10月24日，陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了歡呼的同學(xué)——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了！

　　今天的校園，處處洋溢著歡笑聲，儼然一片歡樂(lè)的海洋，節(jié)目更是精彩紛呈：最先登場(chǎng)的是師生共演的歌舞劇《校園里有一排年輕的小白楊》，美妙的音樂(lè)旋律伴著溫柔輕盈的舞步，鋪展出一幅師生成長(zhǎng)的暖人畫(huà)面；接著羽毛球操的表演又帶來(lái)了別樣的清新，合唱團(tuán)清亮的歌聲飄滿(mǎn)校園，兄妹倆的拉丁舞動(dòng)作優(yōu)雅靈動(dòng)，街舞少年的勁爆表演引來(lái)全場(chǎng)尖叫，舞臺(tái)劇《雞毛信》的精彩演繹，將本次藝術(shù)節(jié)“紅色藝術(shù)潤(rùn)童心，抗戰(zhàn)精神永傳承”的主題具象化，讓紅色基因溫潤(rùn)在場(chǎng)的每一名師生……

　　而最讓我心跳加速、萬(wàn)分激動(dòng)的是我們四年級(jí)（1）班的籃球操《中國(guó)威武》作為壓軸節(jié)目出場(chǎng)。上場(chǎng)前，我攥著籃球的手心全是汗，耳邊是老師溫柔的叮囑：“記住節(jié)拍，拿出氣勢(shì)，咱們四（1）班最棒！”當(dāng)激昂的音樂(lè)響起，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走向舞臺(tái)中央。隨著《中國(guó)威武》的歌聲響起，籃球在我們手中仿佛有了生命，像聽(tīng)話(huà)的小精靈。

　　我們時(shí)而雙手拍球，節(jié)奏鏗鏘；時(shí)而將球舉過(guò)頭頂，擺出整齊的方陣，像一排排挺拔的小戰(zhàn)士?！斑诉诉恕钡穆曇粽R劃一，像戰(zhàn)士們前進(jìn)的鼓點(diǎn)。我盯著前面同學(xué)的后背，生怕自己跟不上節(jié)奏，手臂酸了也不敢放松——這不僅是表演，更是我們班的榮譽(yù)！音樂(lè)結(jié)束的那一刻，操場(chǎng)上的掌聲、歡呼聲像潮水一樣涌來(lái)，我看見(jiàn)班主任老師正用力地為我們鼓掌，眼睛里閃著淚光。

　　走下臺(tái)時(shí)，我的籃球還在發(fā)燙，心里滿(mǎn)是驕傲。這場(chǎng)籃球操表演，不僅讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，更讓我懂得了“威武”不是口號(hào)，而是我們認(rèn)真練習(xí)、全力拼搏的模樣。這真是一次難忘的藝術(shù)節(jié)，一次屬于四（1）班的閃光時(shí)刻！

　?。ㄖ笇?dǎo)教師：賈美英）

《中國(guó)教育報(bào)》2025年10月30日 第04版