瑞典斯德哥爾摩三校聯(lián)盟（以下簡稱“三校聯(lián)盟”）是由瑞典頂尖的3所大學卡羅林斯卡學院、皇家理工學院、斯德哥爾摩大學組成的戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，通過“醫(yī)學+工程+自然或人文科學”領域的深度交叉，培養(yǎng)能夠解決全球性復雜挑戰(zhàn)的復合型工程人才。近日，三校聯(lián)盟明確了未來三年的行動指南，具體內(nèi)容如下：一是推進可持續(xù)發(fā)展，通過三校聯(lián)盟可持續(xù)行動倡議，為跨學科科研、教育和協(xié)作提供支持；二是進一步開發(fā)跨校碩士和博士課程，消除行政壁壘，促進學生在3所高校間流動；三是共享科研基礎設施，建立聯(lián)合工作組，確保頂級科研基礎設施向?qū)W生和研究者全面開放；四是實現(xiàn)校園一體化，推動校區(qū)融合和資源共享。

　　3所高校實施學分互認和教務貫通，學生可以隨意選修另外2所高校的課程，還可以共享科研基礎設施。三校聯(lián)盟培養(yǎng)工程人才的核心邏輯是將這3所高校的優(yōu)勢資源進行整合，形成互補的工程教育生態(tài)，打造世界領先的學術環(huán)境。其中，卡羅林斯卡學院能夠為學生提供前沿的醫(yī)學和生命科學教育，皇家理工學院能提供最先進的工程技術、數(shù)字化和創(chuàng)新方法論，斯德哥爾摩大學則具備深厚的自然科學基礎以及豐富的法律、社會科學和人文視角。三校聯(lián)盟培養(yǎng)出的工程人才不僅懂技術，還理解技術在生物、生命科學等領域的運用，同時能評估技術對社會和環(huán)境的長期影響，在科研和職業(yè)領域都具備較強的競爭力。（萬軍愷）

《中國教育報》2025年12月18日 第09版