堅持全域普及 強化賽訓一體 打造校園足球“滿天星”訓練營“成都模式”

成都市教育局

成都市現(xiàn)有中小學校1308所、在校學生179.5萬，基礎教育體量在全國19個大城市中排第2，是名副其實的教育大市。近年來，我們大力推進校園足球改革發(fā)展，將其作為落實“五育并舉”的基礎性工程，構建形成“教體結合、賽訓一體”的校園足球“滿天星”青訓發(fā)展新模式，努力讓每一位青少年都能在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。2019年，成都市被評為“全國優(yōu)秀校園足球改革試驗區(qū)”。

一、強管理，構建“三級聯(lián)動”全域推進體系

建立健全“統(tǒng)籌領導、互為支撐”的管理體制和“教體結合、部門聯(lián)動”的運行機制，構建“1+2+N”三級聯(lián)動全域推進體系。一是市級統(tǒng)籌。全力支持中國足球協(xié)會國家級青訓中心（成都）建設，推動和成都興城等本地足球職業(yè)俱樂部建立合作機制，對校園足球聯(lián)賽體系、訓練體系中脫穎而出，具有職業(yè)化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的足球“苗子”開展系統(tǒng)專業(yè)訓練。二是區(qū)級引領。推動金牛區(qū)、成華區(qū)深化全國青少年校園足球“滿天星”訓練營建設，組建高水平外籍教練參與的專家團隊，整合區(qū)域資源，指導學校足球教學、校內(nèi)賽訓、校際聯(lián)賽，對校園足球優(yōu)秀隊員開展集中訓練，并以此為示范引領，將青訓“滿天星”訓練模式在成都全域推廣。三是校級覆蓋。督促指導全市273所全國校園足球特色學校在教會學生足球技能的同時，堅持開展校內(nèi)訓練，組織校內(nèi)班級、年級聯(lián)賽，抓好校內(nèi)足球教學、訓練、比賽等落地落實。

二、優(yōu)教學，深化“課堂課程”普及引導作用

牢固樹立健康第一的教育理念，將足球列入中小學體育教學重要內(nèi)容，開足開好體育課程，落實校園足球特色學?！懊恐芤还?jié)足球課”。一是堅持課堂實施主陣地。系統(tǒng)開展足球知識、技能等普及教學，通過培訓、招錄專兼職足球教師等方式不斷擴充師資隊伍，探索退役運動員、社會體育指導員參與校園足球政策機制，每年開展校園足球教師（教練員）技能提升和等級培訓1000余人次。二是深化學科滲透主路徑。市級教研機構專門開展足球課程建設和課題研究，分類指導學校探索開發(fā)足球校本課程，推動足球與德育、語文等學科融合，每年舉辦足球節(jié)、足球征文等活動20余項，讓教學凸顯學生味、突出足球味、實現(xiàn)教育味、融入生活味。三是拓展校地參與新機制。整合在蓉高校、科研院所等資源，設立7所博士生工作站試點學校，深度開展校園足球課程建設、人才培養(yǎng)、師資培訓等合作。

三、抓訓練，完善“多維立體”科學訓練方式

完善多層次、立體化的校園足球課余訓練體系，打造高水平訓練平臺，提高學生運動員的運動技能和競技水平。一是改善訓練條件。累計投入7.5億元對470個學校運動場升級改造，90%的中小學校修建或改造5人制以上足球場，每年列支3000萬專項工作經(jīng)費用于推動校園足球開展。二是制定訓練標準?？茖W研發(fā)《成都市校園足球訓練大綱》，按“K15”年齡段編制訓練計劃、評價及選拔標準，解決基層教練訓練理念、訓練內(nèi)容、訓練方式三個統(tǒng)一，堅持“平常練、周末練、假期集中練”，實現(xiàn)幼兒園、小學、初中、高中全覆蓋。三是創(chuàng)新訓練體系。加強幼兒足球興趣培養(yǎng)和校園足球隊伍建設，持續(xù)開展校園足球特色學校常規(guī)校內(nèi)訓練，建立自上而下的校園足球技戰(zhàn)術體系，對校園足球優(yōu)秀隊員和有職業(yè)化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的足球“苗子”開展系統(tǒng)訓練，確保最佳陣容、學校梯隊每周訓練分別不少于2次和3次。

四、重競賽，拓寬“全面貫通”人才培養(yǎng)通道

以籌辦2021年第31屆世界大學生夏季運動會為契機，結合世界賽事名城建設，組織各類高水平競賽，以賽促訓、以賽提質(zhì)。一是豐富校內(nèi)競賽。深入開展市域校園足球特色學校班級賽、年級賽，積極營造校園足球活動氛圍，做到班班有球隊、周周有比賽，形成“人人都參與、班班有足球、校校有特色”的局面，每年約52萬名學生經(jīng)常性參與校園足球運動。二是優(yōu)化聯(lián)賽體系。將校園足球聯(lián)賽納入中小學體育年度競賽計劃，設立市縣校三級校園足球聯(lián)賽體系，探索建立主客場、雙循環(huán)等全新賽制，開展全域性聯(lián)賽活動，目前共有2030支足球隊參與市級校園足球聯(lián)賽5392場次。三是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)。利用高水平校園足球競賽平臺，打通學生成長的校園足球培養(yǎng)通道和U系列職業(yè)發(fā)展通道，全市26名中小學生入選全國青少年校園足球“最佳陣容”，獲得第二屆全國青年運動會足球比賽3個冠軍、2個亞軍。