大喇叭開(kāi)始廣播啦!這個(gè)山村小學(xué)的“空中課堂”有點(diǎn)不一樣!
“同學(xué)們,今天我們
一起來(lái)學(xué)習(xí)《月是故鄉(xiāng)明》,
請(qǐng)大家先跟我一起朗讀一遍課文:
每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),
每個(gè)故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮……”
大喇叭里
老師的領(lǐng)讀聲響徹山谷
整個(gè)村莊的四面八方
不時(shí)響起孩子們悅耳的跟讀聲
喇叭聲和孩子們的讀書(shū)聲
相互應(yīng)和,此起彼伏
疫情之下
很多學(xué)生都在上網(wǎng)課
地處山區(qū)的貴州省鳳岡縣魚(yú)泉村
網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定
傳統(tǒng)的廣播喇叭便成為了
老師授業(yè)解惑的“大講臺(tái)”
魚(yú)泉村有一所小學(xué)叫黑溪完小
有51名學(xué)生和12名老師
這些天,冷小雪和楊艷兩位老師
承擔(dān)起了空中課堂的教學(xué)任務(wù)
除了用廣播為孩子們上課
再輔助家訪的形式
面對(duì)面解答孩子們的疑難問(wèn)題
再苦不能苦孩子
再難不能耽誤教育
在疫情防控時(shí)期
鄉(xiāng)村教師用她們最“原始”的辦法
保證了孩子們安心讀書(shū)
每天,喇叭里老師的領(lǐng)讀聲
和孩子們的跟讀聲
雖不齊整
卻蘊(yùn)含著無(wú)限希望
網(wǎng)友評(píng)論:
莫名感動(dòng)!
孩子們,加油!
一起期待春暖花開(kāi)!
策劃、監(jiān)制:姜帆,視頻:湯莉 鄭華 羅尤禮 張連杰
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