6月3日凌晨，河北省平鄉(xiāng)縣第二中學校長王贊嶺因癌癥晚期醫(yī)治無效不幸辭世，年僅54歲。噩耗傳開，當?shù)匕傩兆园l(fā)打出橫幅、獻上花圈，揮淚送別這位為家鄉(xiāng)教育事業(yè)傾盡心力的好校長。無數(shù)網友網絡上為他點亮緬懷的燭光。就在去世前一天，王贊嶺還在病床上和前來看望他的縣教育局黨組書記、局長焦玉峰討論本校工作，暢談今后發(fā)展?！拔业冒巡≈魏?。再活兩年，兩年就行，我就能把七中、油召中學辦得和二中一樣好！”這是他眼含熱淚對焦局長說的最后一句話。

傳奇式校長

在地處冀南平原的平鄉(xiāng)縣，幾乎每個教育界同仁都知道王贊嶺的大名。提起他，人們都會豎起大拇指。黑臉龐，直脾氣，急性子，是他給人的印象。身患肺癌，但天性樂觀開朗。視工作為生命的王贊嶺，從2010年到現(xiàn)在，帶出了平鄉(xiāng)縣最好的兩所初中：平鄉(xiāng)四中、平鄉(xiāng)二中。為此，他被當?shù)乩习傩辗Q為“傳奇式校長”。

1986年，王贊嶺走上講臺，成了一名物理老師，并歷任縣一中政教處主任、益華中學副校長。工作中，他始終堅守教學一線，始終保持著自己“三點一線”的工作節(jié)奏，被別人視為“工作狂人”。

這種方式，直到1999年的一場變故而改變。

那一年，王贊嶺生了一場大病，并被確診為小細胞肺癌。記不清做了多少次化療、放療，在一次次戰(zhàn)勝病痛之后，他依然感覺自己身體很棒，可以扛過去，依然回到學校工作。學校照顧他的身體，并沒有給他安排具體事情。但王贊嶺閑不住，那時他掛在口頭最多的一句話就是：“人活著就要有事情做，為學校做點事兒心里踏實?！?/p>

是的，在王贊嶺的人生字典里，就沒有“服輸”這個詞。

2005年，身體康復的他主動請纓去平鄉(xiāng)縣益華中學（后更名為“平鄉(xiāng)縣第四中學”）工作。當時校領導擔心他的身體，但他“打包票”說自己沒問題。結果，他不僅當上了益華中學校長，而且?guī)ьI學校不斷探索，連續(xù)八年在全縣中考中名列首位。益華中學成為當?shù)乩习傩招闹械暮脤W校，“傳奇式校長”的稱呼不脛而走。

面對“傳奇式校長”這個稱謂，王贊嶺十分謙虛。“我就是做好本職工作，也是自己的立命之本?！痹谒睦铮幻蠋?，就要上好課；一名校長，就要辦好學校。這些是自己的職責所在，做不好就是不稱職，就對不起良心。

為百姓辦更多家門口的好學校

2013年，已近知天命年齡的王贊嶺又做出了人生中一次重要選擇：主動申請去剛剛重組的縣第二中學，勇挑重擔。“我就想給咱們縣的老百姓多辦一所家門口的好初中。把新學校辦好，我有這個自信?！蓖踬潕X這樣說。

重新起步，帶動師生共同發(fā)展不是簡單的事。當時王贊嶺留給教師的印象是脾氣直，批評人從不講情面，但共事一段時間后，人們發(fā)現(xiàn)王贊嶺對事不對人，就是為了工作。

“晚上他會和我們一起查宿舍，拿著手電，從一樓到六樓，他一直會走在前面。還會和我們一起蹲在學生宿舍門外等孩子們都睡下，再悄然離開?！备毙ｉL王鋒回憶道。

嚴，令人敬畏；慈，凝聚人心。正是嚴慈相濟，再加上凡事親力親為，讓王贊嶺成為學校師生心中的“偶像”。

雖然土生土長，但王贊嶺眼光長遠。

2015年秋，王贊嶺接觸到了北師大教授張東嬌、馬健生，與他們的教育理念產生共鳴。他邀請他們來到學?？疾欤涍^反復論證考量，提出“齊賢教育”辦學理念，并將打造賢達之師，培養(yǎng)“尚志、勤學、篤行”的優(yōu)秀學子作為教育目標。

從此，學校發(fā)展有了靈魂。

建立24小時校長帶班值班制度，設置服務大廳全天為師生服務；實行年級組和備課組網狀管理，促進了教育教學工作高效開展；實行小紅帽值周，實現(xiàn)學生自主管理；開展多彩社團活動，助力學生健康成長……一項項改革舉措相繼實施。借京津冀一體化戰(zhàn)略，推行開放辦學，為教師成長搭建平臺，成為王贊嶺促成學?？焖侔l(fā)展的得意之筆。

在他奔走下，平鄉(xiāng)二中成為北京廣渠門中學教育集團理事會成員校，吳甡校長親自來校指導；與北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)五中結為對標合作學校，學校已有13批120余人次走進北京的課堂，學習先進的教學理念和教學方法。邀請北師大馬健生教授到校，在英語、數(shù)學老師中開展了三輪課例研究，打造學校精準、積極、進步的向上課堂，研究成果在全縣推廣。

如今的平鄉(xiāng)第二中學，不僅有豐富多彩的社團活動，還設立心理活動室，定期開展活動，團體游戲、沙盤游戲、讀書會等已形成常態(tài)化心理活動。2016年，學校被命名 為“河北省心理健康教育特色學校”。

先生之風，山高水長

“站得越高，才知道自己越渺小，只有不斷學習，才能讓自己不與這個時代落伍?！备毙ｉL宋改鋒至今清晰記得王贊嶺校長和她說的這句話。

這幾年，在王贊嶺辦公桌上，擺放最多的是一摞摞厚厚的各類教育書籍。每一本書中，都有他勾畫的痕跡和注解感受。他總是會很慷慨地把這些書介紹給本校老師，但會提出要求：不能損壞這些“寶貝”，必須按時歸還。

“知識是寶貴的，但是只有把它們學以致用，才能變成無價！”每次，他都這樣告訴每一個去借書的老師。

多年來，學校每一名老師都有機會去北京良鄉(xiāng)五中“深造”；二中是明遠聯(lián)盟實驗學校，每當有培訓名額，優(yōu)先照顧青年教師。參加培訓，開闊視野，提升技能，已經成為該校青年教師的一種新時尚。

參加培訓，不以培訓活動結束為終點，而是一個開始：王贊嶺要求，參訓教師培訓結束后，必須要梳理匯總所學所悟所感所得，并以做報告的方式，在全校教師大會上進行講解，把自己所學轉化為眾人所學。

2019年12月，平鄉(xiāng)縣教育局決定組建二中教育集團，涵蓋二中、四中、七中、油召中學。已經感到身體不適的王贊嶺，再次主動請纓擔任集團理事長。

二中教育集團一成立，他立刻組織集團內校長中層開碰頭會。他說，集團化辦學，咱剛開始做，應該多學習多謀劃多研究，別做成了花架子。2020年4月，疫情形勢稍微穩(wěn)定后，他又召集班子會，商定下一步工作，計劃開展集團內校際間的交流。

5月4日，病情加重身體異常虛弱，躺在在市人民醫(yī)院病床上的王贊嶺，心里還掛念著他放不下的學校、老師、學生，他反復叮囑來看望他的校長和主任，安排好九年級復課復學，一定注意疫情防控，保障學生返校安全，了解學生的心理和在家學習情況。

此時，他正忍受著病痛折磨，每說一句話都要耗費極大的精力。他對醫(yī)生說：“我不怕藥苦，你給我最大的藥量，我得趕緊好。時間不多了，我得趕時間?！?/p>

6月2日，縣教育局局長焦玉峰去看他，說的還是學校工作。6月3日凌晨，54歲的王贊嶺校長帶著對教育的無限眷戀，遺憾地離開了人世……

“學校召開疫情防控視頻會議，我們還在鏡頭里看到了他的笑臉?？墒?，從今天開始，就再也不能見到他了?！必膫鱽恚處熣缙G紅和同事們在辦公室里抱頭大哭。“二中未來的路還很長，我們一定會堅守初心，把二中的輝煌延續(xù)下去，把您的遺志繼承下去。王校長，一路走好。”青年教師張珂流著淚說。

日前，平鄉(xiāng)縣委、縣政府追授王贊嶺同志為“平鄉(xiāng)縣優(yōu)秀共產黨員”“平鄉(xiāng)縣教育功勛人物”等榮譽稱號，并在全縣黨員干部中開展向王贊嶺同志學習活動。

桃花流水杳然去，清風明月滿懷襟。

先生之風，山高水長！（中國教育報—中國教育新聞網記者 周洪松）