中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京12月19日訊（記者 柯進(jìn) 實(shí)習(xí)生 朱恩民）由國務(wù)院參事室、中央文史研究館主辦，創(chuàng)新人才教育研究會、教育部中小學(xué)校長和幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目管理辦公室承辦的國家基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)扶貧扶智暨大規(guī)模推廣“雙師教學(xué)”調(diào)研會，今天以視頻連線方式在北京、成都兩地同時舉行。

會議由成都七中、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、人大附中聯(lián)合學(xué)?？傂！⒅袊娦偶瘓F(tuán)有限公司協(xié)辦，調(diào)研會主會場設(shè)在國務(wù)院參事室，連線分會場設(shè)在成都七中。會議通過對人大附中與四川、廣西、內(nèi)蒙古、新疆、河南等5個省區(qū)教育幫扶對象“雙師教學(xué)”開展情況，成都七中東方聞道網(wǎng)校以“全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)”方式實(shí)現(xiàn)與四川省薄弱學(xué)?！爱惖赝脭y手成長”效果的線上集中調(diào)研，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教育扶貧與“雙師教學(xué)”成熟的經(jīng)驗(yàn)做法，抓準(zhǔn)堵點(diǎn)和痛點(diǎn)，創(chuàng)新思路，提出破解難題的有效辦法，為大規(guī)模推廣“雙師教學(xué)”模式提供指導(dǎo)意見建議，為進(jìn)一步推動教育均衡發(fā)展建言獻(xiàn)策。

與會專家指出，我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍比較突出，必須深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神，鞏固拓展脫貧攻堅成果?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》首提“發(fā)揮在線教育優(yōu)勢”，明確了在線教育在建設(shè)高質(zhì)量教育體系中的重要地位。與會專家建議，在鞏固拓展網(wǎng)絡(luò)教育扶貧成果上持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步推進(jìn)國家基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

據(jù)悉，由教育部支持、人大附中于2005年發(fā)起的“國家基礎(chǔ)教育資源共建共享聯(lián)盟”和“雙師教學(xué)”項目，目前已輻射到全國31個省市區(qū)的5949所學(xué)校，免費(fèi)使用平臺資源的教師和學(xué)生已達(dá)到111萬余人，共享的優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教育資源6萬余課時，為教育資源的均衡共享開拓出一條無限延伸的綠色通道，起到了帶頭示范作用。由中央文史研究館館員、創(chuàng)新人才教育研究會會長劉彭芝牽頭負(fù)責(zé)的調(diào)研課題組，將跟蹤調(diào)研基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)扶貧扶智的情況及效果，深入研究大規(guī)模推廣“雙師教學(xué)”的政策機(jī)制。