“十三五”期間，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國深入?yún)⑴c全球教育治理邁出新步伐，密切與聯(lián)合國教科文組織教育合作，服務(wù)國內(nèi)教育改革發(fā)展取得新進(jìn)展。

第一，黨中央高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自推動，為聯(lián)合國教科文組織促進(jìn)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)發(fā)揮中國影響

過去五年，習(xí)近平總書記多次會見來訪的聯(lián)合國教科文組織總干事并向雙方合作舉辦的重大活動發(fā)賀信，為我國與聯(lián)合國教科文組織的合作指明了方向，總書記倡導(dǎo)的人類命運(yùn)共同體和文明交流互鑒等重要理念得到教科文組織高度認(rèn)同。彭麗媛教授多次以聯(lián)合國教科文組織女童和婦女教育特使身份為聯(lián)合國教科文組織女童和婦女教育獎獲獎?wù)哳C獎或向頒獎儀式致賀詞，接受聯(lián)合國教科文組織《信使》雜志專訪，出席女童和婦女教育座談會，分享中國促進(jìn)女童和婦女教育的理念與經(jīng)驗(yàn)，呼吁國際社會共同關(guān)注支持女童和婦女教育發(fā)展。中央領(lǐng)導(dǎo)多次出席我國與聯(lián)合國教科文組織合作舉辦的重大活動并講話，產(chǎn)生了廣泛國際影響，受到國際社會高度評價。

第二，合作舉辦高層次國際會議，為全球教育領(lǐng)域迎接新技術(shù)革命貢獻(xiàn)中國智慧

“十三五”期間，我國與聯(lián)合國教科文組織合作先后舉辦了第二屆國際教育信息化大會（2016）、國際職業(yè)技術(shù)教育大會（2017）、世界語言資源保護(hù)大會（2018）、國際人工智能與教育大會（2019）、國際人工智能與教育會議（2020），圍繞教育信息化、人工智能、職業(yè)教育等與迎接第四次工業(yè)革命密切相關(guān)國際教育領(lǐng)域熱點(diǎn)和前沿議題，積極同國際社會分享中國經(jīng)驗(yàn)、中國方案。這些會議形成的《人工智能與教育北京共識》《唐山聲明》《保護(hù)和促進(jìn)世界語言多樣性岳麓宣言》等一批重要成果文件，成為聯(lián)合國教科文組織的重要文獻(xiàn)。

第三，積極提供國際公共產(chǎn)品，為世界教育發(fā)展提供中國力量

“十三五”期間，我國與聯(lián)合國教科文組織共同設(shè)立的長城獎學(xué)金共資助來自82個國家的291名學(xué)生來華學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織成員國的15個掃盲項目獲得我國與該組織合作設(shè)立的孔子教育獎，10個項目獲得女童和婦女教育獎，20個項目獲得亞太地區(qū)教育創(chuàng)新文暉獎及榮譽(yù)獎，產(chǎn)生良好的示范激勵效應(yīng)。連續(xù)實(shí)施中非信托基金項目惠及10個非洲國家，在支持項目國教師培訓(xùn)、提升教育質(zhì)量方面發(fā)揮了積極作用。深圳和上海以及海南航空、偉東集團(tuán)等與聯(lián)合國教科文組織合作設(shè)立的信托基金項目順利實(shí)施，幫助亞太、非洲等“一帶一路”國家發(fā)展女童和婦女教育、教師培訓(xùn)、高等教育及教育信息化。

新冠肺炎疫情發(fā)生后，我國通過聯(lián)合國教科文組織平臺積極與國際社會分享中國教育領(lǐng)域有效進(jìn)行疫情防控、開展大規(guī)模線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，積極向國際社會推介我國優(yōu)質(zhì)在線教育資源和平臺，并向非洲國家提供一批免費(fèi)優(yōu)質(zhì)線上資源，樹立了我良好國際形象。

第四，積極參與全球教育治理，為全球教育發(fā)展做出中國努力

我國積極參與全球2030年教育目標(biāo)實(shí)施，是該行動指導(dǎo)機(jī)構(gòu)——2030年教育指導(dǎo)委員會成員，也是2030年教育監(jiān)測指標(biāo)技術(shù)合作組和教師工作組等工作機(jī)制成員。北京大學(xué)林毅夫教授是聯(lián)合國教科文組織重要引領(lǐng)性報告“教育的未來”國際委員會成員。我國深入?yún)⑴c《承認(rèn)高等教育相關(guān)資歷全球公約》《開放式教育資源建議書》等準(zhǔn)則性文書磋商制定工作。我國有9個城市加入聯(lián)合國教科文組織學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)。

“十三五”時期，我國與聯(lián)合國教科文組織設(shè)立多個合作平臺，完善合作格局。依托有關(guān)高校和地方合作設(shè)立了國際高等教育創(chuàng)新中心、國際工程教育中心、聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系學(xué)校網(wǎng)絡(luò)國際中心和教師教育中心等4個聯(lián)合國教科文組織二類機(jī)構(gòu)，在華設(shè)立的教育類二類機(jī)構(gòu)達(dá)到5個；設(shè)立了陶瓷文化保護(hù)與創(chuàng)新、和平學(xué)、工業(yè)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)法等6個聯(lián)合國教科文組織教席，在華設(shè)立的教席達(dá)到20個。這些中心和教席在教育扶貧、教師培訓(xùn)、疫情期間推廣在線教育等方面做出了積極貢獻(xiàn)。

“十四五”期間，我們將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅持多邊主義和共商共建共享原則，努力將我國與聯(lián)合國教科文組織這一全球最大智力機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作推向新的高度。