中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）4月27日，第二屆“我為世貿(mào)組織改革獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)暨“世貿(mào)組織改革與創(chuàng)新”研討會(huì)在上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)長(zhǎng)寧校區(qū)舉行，來(lái)自國(guó)內(nèi)多所高校和研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者、師生代表等通過(guò)線下線上相結(jié)合的方式開(kāi)展深入交流研討。

作為實(shí)施世貿(mào)組織教席計(jì)劃的重要成果之一，由上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)共同發(fā)起的“我為世貿(mào)組織改革獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)于2024年正式開(kāi)啟，面向全國(guó)高校師生，征集完善細(xì)化全面深入?yún)⑴c世界貿(mào)易組織改革的中國(guó)方案和建議。今年，征文活動(dòng)迎來(lái)第二屆，來(lái)自全國(guó)各高校近40位青年師生提交的方案建議在征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

“當(dāng)前，全球關(guān)鍵礦產(chǎn)的需求激增，而一般例外條款與安全例外條款在應(yīng)對(duì)關(guān)鍵礦產(chǎn)貿(mào)易爭(zhēng)端中面臨規(guī)則供給不足、司法解釋爭(zhēng)議的問(wèn)題。為此，建議澄清條款司法解釋、強(qiáng)化條款運(yùn)行透明度等?！贝舜握魑幕顒?dòng)中，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)生黃馨熠結(jié)合日常學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了建議。

基于全球網(wǎng)絡(luò)空間與人工智能領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的分析，福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院教師陳辰指出了中美主導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)格局下現(xiàn)行規(guī)則對(duì)生成式人工智能問(wèn)題的適用性與不適用性，并提出中國(guó)引領(lǐng)WTO改革的六項(xiàng)建議。

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)汪榮明在會(huì)議致辭時(shí)向獲獎(jiǎng)師生表示祝賀，鼓勵(lì)大家在世貿(mào)組織改革研究和實(shí)踐探索方面繼續(xù)砥礪深耕，為我國(guó)深度參與全球經(jīng)貿(mào)治理提供有力支撐。

本次會(huì)議在商務(wù)部世貿(mào)司的指導(dǎo)下，由上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主辦，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際組織學(xué)院（貿(mào)易談判學(xué)院）、世界貿(mào)易組織講席（中國(guó)）研究院、WTO亞太培訓(xùn)中心、國(guó)際經(jīng)貿(mào)創(chuàng)新與治理研究院和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)世界貿(mào)易組織研究院聯(lián)合承辦。