習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上深刻指出，教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。廣東地處改革開放前沿，落實(shí)教育根本任務(wù)面臨的挑戰(zhàn)更大一些、任務(wù)更多一些，必須更加有力地加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

始終把政治建設(shè)擺在首位。全省教育系統(tǒng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺用立德樹人、教書育人的實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效踐行“兩個(gè)維護(hù)”。持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園。堅(jiān)持從娃娃抓起，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義在幼兒園孩子、中小學(xué)少年、大學(xué)青年心中深深扎根，成為他們一生成長(zhǎng)發(fā)展的理想信念、根本指南、最重要的人生坐標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新高校思想政治工作。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生前后、新中國(guó)建立前后、改革開放時(shí)代、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，中國(guó)國(guó)情各不相同、馬克思主義中國(guó)化的成果不斷創(chuàng)新，青年學(xué)生的使命與時(shí)俱進(jìn)。深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位和時(shí)代坐標(biāo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)清和擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代使命，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。不斷探索、不斷積累、不斷總結(jié)，在摸清家底、建立制度、完善機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍等方面不斷探索總結(jié)，形成較為完善的教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)安全工作體系，堅(jiān)決守好意識(shí)形態(tài)安全“南大門”。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。抓緊抓實(shí)抓好教育系統(tǒng)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，持續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校基層黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)，把基層黨組織鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

習(xí)近平總書記在廣東視察時(shí)，諄諄叮囑我們要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。廣東教育系統(tǒng)將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話和視察廣東重要講話精神，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，為奮力書寫廣東改革開放新篇章不斷作出新的更大貢獻(xiàn)！

《中國(guó)教育報(bào)》2018年12月08日第1版