近日，十多輛大巴、600多名學(xué)生，浩浩蕩蕩開往雷鋒紀(jì)念館?！按髿?！哪所學(xué)校的？”路邊的居民們議論?！伴L沙市明達(dá)中學(xué)的初中生?！焙⒆觽冏院赖鼗卮稹?/P>

而這樣大規(guī)模的活動，明達(dá)中學(xué)幾乎每周都有。從借居他處到擁有自己的新校園，從400多復(fù)讀生到如今小學(xué)初中高中全有，在校生達(dá)5600多人，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市乃至全省民辦校前列，建校11年來，明達(dá)中學(xué)校長曹建新和他的同事們經(jīng)歷了無數(shù)次取舍，贏得了這所民辦學(xué)校的飛速發(fā)展。

    辦學(xué)人的取與舍：

    教育當(dāng)為民族計(jì)

曹建新沒想到自己會辭職辦學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后他好不容易有了“鐵飯碗”，曾是當(dāng)?shù)刈钅贻p的中學(xué)團(tuán)委書記、優(yōu)秀的地理教師、長沙有名的明德中學(xué)派到海南儋州一中的副校長，曾受明德中學(xué)委派，到明達(dá)的前身“達(dá)材”先后任副校長、校長。

“達(dá)材”是明德在那個“名校辦民?！碧厥饽甏漠a(chǎn)物——校中校，隨著形勢的發(fā)展，這個“民校”要與原來的“名?！睆氐酌撱^，曹建新要繼續(xù)辦這個民校，就必須辭去公職。當(dāng)時曹建新很是猶豫，反復(fù)思考后決定，“就去按自己的理想辦一所全新的學(xué)?！薄２芙ㄐ碌睦硐胧鞘裁?，是為學(xué)生提供合適的教育，讓所有的孩子都成才，而這個成才，絕對不是僅僅考上大學(xué)，而是身心健康，積極陽光，向上向善。

該校年級主任黃向陽夫婦、生物教師章立武夫婦，還有曾是湖南省寧鄉(xiāng)市某公辦校校長的譚韻政等30多名教師，紛紛辭去公職。來自全省各地甚至省外的教師們，有的還是名師，也紛紛加盟?！捌鋵?shí)當(dāng)時也沒有想那么多，大家像是一群拼命三郎?！弊T韻政說起當(dāng)時的情形，很是感慨。

2008年8月，51名教師開啟了明達(dá)的創(chuàng)業(yè)之路，逐夢之路。為了節(jié)省人事開支，確保一線教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是“身兼數(shù)職”，經(jīng)常是班主任、輔導(dǎo)員、后勤服務(wù)員、接線員乃至保安員“一肩挑”。

    辦學(xué)理念的取與舍：

    點(diǎn)燃學(xué)生心中火種

剛到明達(dá)的學(xué)生，幾乎每一個都是失意者——要么是高考不理想的復(fù)讀生，要么是“省示范”的落榜者?！爸锌几呖嫉氖Ю且粋€坎，我們的任務(wù)是幫助孩子們重拾信心，邁過這個坎?！泵磕甑男律雽W(xué)，曹建新都這樣跟家長們說。為此，學(xué)校探索形成了一整套“適合我們明達(dá)孩子的教育模式”，包括入學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、周考磨煉、月考制度、培優(yōu)扶弱、成長記錄、徒步毅行、百日沖刺、畢業(yè)回訪、社會實(shí)踐等等，環(huán)環(huán)相扣。

他們首先從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣開始。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自理和自立，先學(xué)會打理好個人的生活、再學(xué)會更好地學(xué)習(xí)和面對中考高考，自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己擔(dān)?！白兞藗€人?！睂W(xué)生小彭的家長說，兒子自從進(jìn)入明達(dá)，連坐姿站姿都大變樣。

其次是真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”。初一、高一新生，進(jìn)校的第一件事，就是進(jìn)行特長展示，同時進(jìn)行分班摸底，分層分類編班。愿意憑純文化成績參加高考的，編入文化班；有藝術(shù)特長的，各自選擇到美術(shù)、音樂、體育班……值得一提的是該校開設(shè)的創(chuàng)新班，因?yàn)榈皆摪嗟膶W(xué)生基礎(chǔ)不太好，因此學(xué)校給他們設(shè)置了特別的課程，并通過生涯規(guī)劃引領(lǐng)、各種平臺的搭建、多種活動的開展，讓學(xué)生時時有存在感、經(jīng)常有成就感，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣、挖掘其潛能。

再其次是引進(jìn)項(xiàng)目辦特色。通過研究社會需求，學(xué)校與航空學(xué)院、民航公司聯(lián)合開設(shè)了“藍(lán)天班”——湖南省首個民航飛行員班，采用中學(xué)、企業(yè)、高?！叭灰惑w”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)有軍人氣質(zhì)的優(yōu)秀民航員。學(xué)校還與湘濤足球俱樂部、湖南省田管中心共建青訓(xùn)基地，學(xué)校負(fù)責(zé)文化課程，合作方派駐專業(yè)教練到學(xué)校訓(xùn)練。

    辦學(xué)投入的取與舍：

    讀書豈為稻粱謀

2018年12月，“藍(lán)天班”49名學(xué)生，到位于四川的中國民用航空飛行學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，往返5天，食宿、交通等費(fèi)用全由學(xué)校負(fù)擔(dān)；寒暑假社會實(shí)踐，動輒上千人，每年至少四五萬元，學(xué)校全包；“老師我們想搞點(diǎn)拍攝”，學(xué)生只想買幾臺相機(jī)，結(jié)果是得到了一個設(shè)施齊全的校園電視臺，學(xué)校為此投入30多萬元……

各種大師講座、各路名師受聘、各類專家上門……“你都不算算賬？學(xué)校不缺錢吧？”記者跟曹建新開玩笑。“經(jīng)費(fèi)極缺呢。”曹建新扳著指頭跟記者算賬。

當(dāng)年“達(dá)材”由公辦民助改為純民辦的時候，許多投資商想介入，“教育人辦教育”，曹建新堅(jiān)持，所以全部辦學(xué)經(jīng)費(fèi)幾乎是教師們自籌。曹建新領(lǐng)著記者參觀坐落在長沙市郊嶄新的校園，講述著自己的辦學(xué)故事，“我自己都沒想到能走這么遠(yuǎn)，占地面積153畝，總投入達(dá)3.5個億呢”。

“再缺錢，對我們老師那也是沒得說?！鼻嗄杲處熥T振華直言有“歸屬感和職業(yè)幸福感”。不僅是收入，還有各種關(guān)懷和細(xì)小的體貼。比如為工作6年以上的老師，配偶和子女每年一次體檢；比如請全校所有教師的父母金秋游北京。

每次活動，這些錢嘩啦啦地撒出去，動輒幾十萬?！扒枫y行那么多呢?！庇腥颂嵝??！爱?dāng)年那么多老板要投資，我為什么不同意？就是希望咱們教育人能辦出自己心中理想的教育。我們在教育與效益之間，要做合理的取與舍?！辈芙ㄐ聢?jiān)持。

《中國教育報(bào)》2019年06月12日第3版