中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（崇實(shí) 記者 王珺）商務(wù)印書(shū)館最近出版的《歷史的跨越——宏觀決策視角下的中國(guó)教育》一書(shū)，是國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、考試招生組組長(zhǎng)、“當(dāng)代教育名家”“中國(guó)好教育燭光獎(jiǎng)”獲得者談松華先生40年心血之作。該書(shū)反映了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)教育所面臨的普及與提高、公平與效率、大眾與精英、政府與社會(huì)、政府與市場(chǎng)等眾多復(fù)雜問(wèn)題、艱巨挑戰(zhàn)及其戰(zhàn)略選擇和政策演變的歷史過(guò)程，為深入研究中國(guó)教育問(wèn)題提供了全局性、前瞻性、系統(tǒng)性的范例，也為研究新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史提供了獨(dú)特的視角。

該書(shū)收錄的68篇文章，是從作者20世紀(jì)80年代以來(lái)在報(bào)刊上發(fā)表的220多篇文章中遴選出來(lái)的。全書(shū)按專(zhuān)題分為七個(gè)部分，包括：總論：教育發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源開(kāi)發(fā)；教育體制改革：制度建設(shè)與體制創(chuàng)新；教育政策選擇：公平與效率；素質(zhì)教育：人才培養(yǎng)模式的變革；改革攻堅(jiān)之舉：教育評(píng)價(jià)與考試招生制度改革；未來(lái)變革的目標(biāo)和動(dòng)力：終身教育、學(xué)習(xí)型社會(huì)和信息化教育；教育現(xiàn)代化：教育發(fā)展的新任務(wù)。每一部分的文章都按時(shí)間順序排列，反映了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的波瀾壯闊的歷程，展現(xiàn)了理論和實(shí)踐結(jié)合、解決中國(guó)教育面臨的眾多兩難選擇的膽識(shí)與智慧，是中國(guó)宏觀教育研究領(lǐng)域一部具有獨(dú)特價(jià)值的力作。

《歷史的跨越——宏觀決策視角下的中國(guó)教育》

談松華著

商務(wù)印書(shū)館2020年11月出版