親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是：勞動(dòng)創(chuàng)造美。

在鄉(xiāng)村，我見過農(nóng)人割麥的場景，豆大的汗珠，從一張張古銅色的臉上流淌下來，感覺很美；在工廠，我見過鋼鐵工人煉鋼的場景，火舞銀花，滾燙的鋼水在磨具中鍛煉成型，感覺很美；在學(xué)校，我也曾見過同學(xué)學(xué)習(xí)的情景，拿著筆、低著頭，在潔白的紙上寫寫畫畫，感覺也很美。這些都是勞動(dòng)的記錄，可以這樣說：這一切的勞動(dòng)，讓人感覺到了美好。

勞動(dòng)，本身就是美的?！笆€之間兮，桑者閑閑兮，行與子還兮。十畝之外兮，桑者泄泄兮，行與子逝兮?！睅浊昵啊对娊?jīng)》記載的采桑場面，充滿著勞動(dòng)的喜悅和幸福。沒有勞動(dòng)，就沒有他們對(duì)回家的滿心期待，就沒有他們?cè)谏Ａ种猩碛暗妮p盈和美麗。勞動(dòng)，讓原始的人類從爬行中站立起來，學(xué)會(huì)了思考，創(chuàng)造了價(jià)值，改造了自然。從這一點(diǎn)來說，勞動(dòng)本身，就是這蒼茫大地、洪荒宇宙，就是人類進(jìn)程中最美麗、最神奇的一道風(fēng)景線。

勞動(dòng)，也時(shí)時(shí)創(chuàng)造著美。音樂起源于勞動(dòng)號(hào)子，當(dāng)生活壓彎了腰背，當(dāng)豐收鋪滿了田野，痛苦或歡悅便沖口而出，成為音節(jié)、旋律，成為一首首最原始也最扣人心弦的旋律。詩歌起源于狩獵，“斷竹，續(xù)竹，飛土，逐肉”，當(dāng)勞動(dòng)的喜悅無法言說的時(shí)候，便化為了文字，化為了詩歌，從此，詩歌發(fā)軔、文化流傳。勞動(dòng)也創(chuàng)造了繪畫，磨制石具不僅耐用，也要好看，先人將目之所及的花草蟲魚繪于巖石、瓦罐，美術(shù)由此誕生。人類一切藝術(shù)的起源，音樂、文學(xué)、美術(shù)、體育、科技……都離不開勞動(dòng)。正是勞動(dòng)，創(chuàng)造了美，塑造了美，也豐富了人類精彩的文化生活、精神世界。

前世之事，后事之師。幾千年間，我們敬仰勞動(dòng)、崇敬勞動(dòng)，也在身體力行地踐行勞動(dòng)?？墒?，隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展，我們卻漸漸遺忘了勞動(dòng)，忽略了勞動(dòng)的美。大學(xué)生郵寄臟衣服回家，屢屢見諸新聞媒體；飯不會(huì)做、菜不會(huì)炒、地不會(huì)掃、碗不會(huì)洗的孩子比比皆是；“四體不勤、五谷不分”“手不能提、肩不能扛”“飯來張口、衣來伸手”成為少年兒童甚至是年輕人的標(biāo)簽……不知什么時(shí)候，勞動(dòng)在“新新人類”的眼中成了負(fù)擔(dān)，成了一種卑微身份的象征。這些，令人擔(dān)憂，也充滿危險(xiǎn)，如若拋棄勞動(dòng)，我們會(huì)變得身體孱弱，手無縛雞之力，我們的文化將會(huì)衰落、后退，甚至消亡。因?yàn)?，勞?dòng)強(qiáng)健身體，也創(chuàng)造了美——文化的美、科技的美、精神的美，這個(gè)社會(huì)一切的美。

無論何時(shí)、何地，我們都不應(yīng)該遺忘勞動(dòng)、放棄勞動(dòng)——在種下無數(shù)夢想的時(shí)候，不妨先學(xué)會(huì)做飯、洗衣、拖地；在標(biāo)榜自己與眾不同的時(shí)候，不如先幫父母把碗筷擺上餐桌；在向往幸福和美好的時(shí)候，不妨先拿起你的書，開始你的閱讀。一屋不掃，何以掃天下？

勞動(dòng)不分貴賤，也不分大小。將火箭發(fā)射上天與在田地里收獲糧食同等重要；將來考上重點(diǎn)大學(xué)與現(xiàn)在開始讀一本書同等分量；發(fā)明一種環(huán)?？萍籍a(chǎn)品付出的辛勞，與清潔工將小區(qū)打掃干凈的辛苦，汗水的“顏值”沒有區(qū)別。只要?jiǎng)趧?dòng)，你的周身就會(huì)閃爍迷人的光輝——這種光輝，是勞動(dòng)的光輝，它會(huì)帶著你，走向幸福，走向美好。

期待著復(fù)興中學(xué)的你們，復(fù)興勞動(dòng)的價(jià)值，讓勞動(dòng)的美悄無聲息地流淌在校園、家庭。你靜靜埋頭苦讀的瞬間，你默默打掃教室的情景，你第一次走進(jìn)菜市場的時(shí)候……這些勞動(dòng)創(chuàng)造的美，一定會(huì)潤物無聲般改變社會(huì)、改變國家。

謝謝大家。

（作者單位系廣東省廣州市白云區(qū)培英實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

《中國教師報(bào)》2019年06月19日第16版